有關數年的精選知識

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世界頂級教師的數年教學總結

01幽默是一種魅力一個教師能嫺熟地運用幽默的語言，可以使敘事更加具體、生動；說理更加深刻、透明；抒情更加真切、動人。可以隨機應變地解決課堂教學過程中出現的各種情況，既加深了學生的印象，又達到寓教於樂的境界。——格...
七年級數學數軸課件

爲了讓學生透過實例瞭解數軸的概念和數軸的畫法，知道如何在數軸上表示有理數。爲大家分享了七年級數學數軸的課件教學，歡迎借鑑！教學目標1，掌握數軸的概念，理解數軸上的點和有理數的對應關係；2，會正確地畫出數軸，會用數軸上的...
五年級數學素數、合數教案

教學目標1、理解素數與合數的意義，掌握判斷素數和合數的方法，會判斷一些常見數是素數還是合數。2、明確自然數按約數的個數分類，可分爲素數、合數和1這三類；1既不是素數，也不是合數。3、能區別奇數與素數，偶數與合數的不同...
一年級數學《數一數》教學反思

身爲一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的一年級數學《數一數》教學反思，歡迎閱讀與收藏。一年級數學《數一...
二年級下冊數學數一數教案

作爲一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的二年級下冊數學數一數教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。二年級下冊數學數一數教案1教學目標：1、認識新的...
五年級數學《奇數和偶數》教案

作爲一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的五年級數學《奇數和偶數》教案，歡迎閱讀與收藏。教學目的：1、能熟...
一年級下冊奧數:數數與計數(二)練習題

一年級下冊奧數：數數與計數（二）練習題1．學生排成一隊，在小進的前面有6人，後面有8人，問這隊共有多少人？2．12輛汽車組成一列車隊向前行進。從前面數起，紅色的小轎車是第7輛。問從後面數它是第幾輛？3．游泳池裏男生都戴藍帽，女生都戴紅...
七年級數學實數課件

課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及介面設計等環節，而加以製作的課程軟件。以下是小編整理的七年級數學實數課件，歡迎閱讀！一、內容特點在知識與方法上類似於數系的第一次擴張。...
一年級數學下冊《數數》教案

教學目標：1.在數實物的過程中，體驗不同的數數方法，能用不同的方法數數。2.結合"先估計再數"的數學活動，培養學生估計的習慣和能力。3.感受數學與生活的聯繫，增強學習的數學的信心。教學重點：體驗不同的數數方法。教學難點：能...
七年級數學《正數和負數》課件

一、教學目標1、在瞭解相反意義量的基礎上，使學生了解正負數的概念和學習正負數的意義。2、使學生能正確判斷一個數是正數還是負數，明確零既不是正數也不是負數。3、學會用正負數表示實際問題中具有相反意義的量。二、...
小學低年級數學課件《數一數》

對所提出的問題加以討論，讓學生互相交流自己的想法，培養學生的觀察能力、口頭表達能力和思考問題的能力。以下是小編爲您蒐集整理提供到的小學低年級數學課件《數一數》內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學習！小學低年級...
六年級數學數與代數複習題

1.將下面這些數填入適當的括號裏。(54分,每空一分)-82.560.7-02+3.141067-0.31這些數中，()是整數，()是分數，()是小數，()是正數，()是負數，()自然數。2.據中國官方最新公佈的統計數據，截至2008.05.31日12時，四川汶川地震已造成6...
數學六年級數與代數複習題

一、填一填。1、四十八萬六千四百寫作()，將其四捨五入保留到萬位記作()萬。2、用三個6，兩個0組成，兩個零都要讀出來的五位數是()，讀作()。3、“神舟七號”飛船於2008年9月25日21：10發射升空，繞地球飛行46圈，共飛行約19427780...
六年級數學成數課件

教學內容：整理和複習第15題，練習三第16題。教學目：使學生對利息、成數等概念有進步瞭解。能夠比較熟練地解答有關利息、成數應用題，將百分數應用於實際生活。教具準備：幻燈片。教學過程：一、複習利息、成數等概念1．做整理和...
二年級數學《數一數》教學設計

教學目標：1.透過觀察情境圖，讓學生體會到生活中蘊涵着豐富的數學知識，可以從中提出許多有趣的數學問題，並運用自己已有的數學知識加以解答。2.對所提出的問題加以討論，讓學生互相交流自己的想法，培養學生的觀察能力、口頭表...
六年級數學數與代數測試題

1、把2.995精確到0.1，正確的答案是()A、3.0B、3.00C、32、8.98中百分位上的“8”是個位“8”的`()A、1/10B、1/100C、1/10003、一個分數的分母除以1/2，要使分數值大小不變，分子應該()A、除以2或乘2B、除以2或乘1/2C、除...
《數一數》二年級數學教學反思

《數一數》是北師大版二年級數學下冊第三單元第一課時的內容。本課主要是學習千以內數的認識，讓學生透過認識新的計數單位千，進一步感受位值概念，發展數感。教學本課時，考慮到孩子在生活中對千以內數接觸較少，缺乏感性認識...
五年級數學《約數和倍數》教案

教學內容蘇教版九年義務教育小學數學第十冊第39-40頁，練一練，練習七第1-4題。教學目標1、使學生認識整除的意義，認識約數和倍數，能判斷一個除法算式是不是整除的算式，並能說出兩個數是否存在約數和倍數關係。2、培養學生觀...
小學5年級數學《因數倍數》課件

教學目標：知識與技能、過程與方法：1、從操作活動中理解因數和倍數的意義，會判斷一個數是不是另一個數的因數或倍數。情感態度與價值觀：2、培養學生抽象、概括的能力，滲透事物之間相互聯繫、相互依存的辯證唯物主義的觀點。...
五年級奧數質數與合數試題

2，3，5，7，11，…都是質數，也就是說每個數只以1和它本身爲約數.已知一個長方形的長和寬都是質數個單位，並且周長是36個單位.問這個長方形的面積至多是多少個平方單位?考點：合數與質數.分析：根據周長先求出長與寬的和，再把和寫成兩...
一年級數學數一數教學設計

教學內容：教科書第2、3頁教學目標：知識與技能：讓學生透過看和數了解畫面的具體內容，引導學生感受看和數是認識生活中的事物，是學習數學常用的方法。過程與方法：引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體，並分別數出這些物體的...
五年級數學質數和合數試題

一、填空。1.最小的自然數是()，最小的質數是()，最小的合數是()，最小的奇數是()。2.20以內的質數有()，20以內的偶數有()，20以內的奇數有()。3.20以內的數中不是偶數的合數有()，不是奇數的`質數有()。4.在5和25中，()是()的倍數...
五年級數學分數日記

分數是小學五年級開始接觸的，以下是小編整理的五年級數學分數日記，歡迎參考閱讀！五年級數學分數日記1最近我們學習了分數的再認識，分數的再認識已經不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分數，比如說一個圓形，平均分成四塊，每一...
約數與倍數五年級奧數練習題

1.28的約數之和是多少?2.一個兩位數，十位數字減個位數字的差是28的約數，十位數字與個位數字的積是24這個兩位數是多少?3.兩個自然數的`和是50，它們的最大公約數是5，則這兩個數的差是多少?4.用長是9公分、高是7公分的長方...
五年級數學《小數乘整數》試題

1.填空(1)3個1.7列式是()，它表示()。(2)15個0.18的和是()。(3)已知32×9=288，那麼3.2×9=()，32×0.9=()。(4)的32倍列式是()，結果是()位小數2.列豎式計算0.82×2=3.95×42=2.073×15=3.列式計算(1)一個修路隊每天修路0.45...