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【精華】描寫我的同桌作文5篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫我的同桌作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫我的同桌作文5篇

描寫我的同桌作文 篇1

六年來,我在學校裏結識了許多“形形色色”的同桌,他們各具特色,各有風采,下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。

叫他玉面諸葛其實也不爲過的,因爲他不僅長的帥氣,還特別聰明。他還是一個“整人專家”。他的優點很多,可壞處也不少,就“整人”這一方面我就談談吧!(不好意思,得罪一下啦)

事情發生在三年級時一個下午的一節自然課。我清楚的記得那天,自然老師正在做實驗,一手拿着一隻鉤碼,一手拿着一個水杯。他問我們,鉤碼掉到水裏會有什麼現象發生。老師的話停下來一秒鐘後,同桌大聲回答到:“會聽見‘嘣咚’聲”。老師聞聽這個合乎情理但又不完全正確的回答,心裏既好氣,又好笑,當衆紅了一把臉。

還有一次,語文課的實踐活動要求每個人當一次小記者,老師叫到同桌時,他的採訪對象是劉煥燃,因她有一對飛天門牙,綽號“老缺”。同桌的第一個問題居然是“爲什麼大家都叫你‘老缺’”?不用說,劉煥燃鬧了個裏外不是人。

這就是我的第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。

描寫我的同桌作文 篇2

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你......”熟悉的歌詞,熟悉的旋律,熟悉的你。我的同桌長得很帥,明明是個女生,卻有着男生都嫉妒的臉,她性格活潑開朗,人很好,也很仗義!我同桌的體育很好,每次上體育課跑步,她永遠是第一。她音樂很好,經常唱歌給我們聽。她很仗義,絕不允許自己班裏的人受欺負。她還有很多優點,可我要說的,是我們兩個人的友誼。在第一天同桌的時候,我們不是多熟,在往後的日子裏,我們感情越來越好,她經常逗我開心,她不善於表達,她一直在用自己的方式默默關心我.......在這個清明節期間,我們約好出去玩,還有我們班的同學,只是,我卻生病了,我讓我媽媽給她打電話。她答應着,沒說什麼,晚上回家開啟手機,滿滿的都是她給我的短信。“你不好好照顧自己你就完了”“傻瓜,自己的身體最重要,別太在意今天的事”“你週二我要不看見你完好無損的在我面前,你就完了”“你要再生病,我們就絕交”看着這滿滿的短信,我哭了,週二見到她,她先是問了我的身體情況,接着又責怪我沒好好照顧自己。但我知道,這個傻瓜在用自己的方式關係我,只是,她不說而已。同桌,你給了我歡笑,給了我淚水,我們做一輩子的朋友,好嗎?

描寫我的同桌作文 篇3

我有個可愛的同桌,叫葛芳君。她一頭烏黑亮麗的短髮,一年四季扎着馬尾辮。一雙水靈靈的大眼睛,似乎會說話。一張能說會道的嘴,一狡辯起來把你弄得沒話說。她一見生人就會問:“你學習好不好?”想想當時我被問的感受都有些後怕。這讓我覺得她笨笨的,傻傻的。

在蘭化一小這個鳥語花香的學校中,有個很煩也很鬧的班級,我就在這個班級中的一員。自從進了這個班,我就一直坐在第四排,年年如此,我的同桌也年年不換。全班都是一男一女搭配坐,就我和她是一對女生,我有點鬱悶。我跟老師談了一下我的`想法,老師的意思是讓我再跟她坐一學期。我覺得我真倒黴,坐在學霸身邊,弄得自己跟個學渣一樣。

雖然有那麼一瞬間有點煩這個班,想分到其他班,有點想對這個班大喊一聲“安靜點不行嗎”,但還是留了下來,並且忍受着每天的吵吵嚷嚷。同學們吵鬧的時候,我的同桌會默默地記錄下他們的名字,讓老師去懲罰。當然我經常跟我的左鄰右舍打打架,說說話。如果太吵了,同桌就會真的生氣,她大喊一聲:“陳鑫扣十分”。或者“第一課抄十遍”。拿我殺雞儆猴,大家通常會安靜了一會兒,不久又鬧了起來。

如果她完全管不住,就靜靜地住哪兒寫作業,或者看着他們玩,看着看着自己也玩起來了。這時候在我們的斜後方,有一位動不動就生氣的女生,就會走到我同桌身邊,牽着她的手走出教室。當然有些沒事幹的同學,就會問:“你倆幹嘛去”那女生就會大喊一聲:“我和葛芳君去找數學老師。”當然是假話嘍。過一會兒,她們就回來了。但是大家都不敢說話了,過幾分鐘同桌就悄悄告訴我:“其實沒叫老師。”然後我偷偷告訴面斜對面哪位同學,之後不知誰叫了一“沒老師來”,教室裏又開始了混亂。總是在離下課還有幾十分的時候,會有個同學會去叫老師,結果老師真的來了,一個語文自習,就成了數學課。

我們班雖然有時很爛,但是有老師在就沒啥問題。我真想對我的同桌說,你做事了果斷些,說話有威力些,這樣一來就沒人敢吵了。還有不要老拿我殺雞駭猴。但是我告訴你,我真心把你當朋友。

描寫我的同桌作文 篇4

屈指算來,我和我的同桌已經相處兩年了,我們兩個感情不錯,相處得也很好,他不愛罵人,也不愛打人,我很喜歡他,他的數學非常好,在班裏是數一數二的。

他有一個很不好的習慣,就是課桌不整齊。每次上課,他的課桌上擺的亂七八糟,有的東西都擺到我這邊了,老師看見了,就說:“你能不能把課桌收拾乾淨?每次都是這樣亂!”而他呢,委屈地說:“這是俺的天性,俺改不了。”“哈哈哈!”全班同學都笑了。

看,這就是我的同桌,一個可愛、活潑的小男孩!

描寫我的同桌作文 篇5

今天,我就給你們講講我的那一個性格古怪的同桌,還等什麼,快來聽一聽吧。

我的同桌,那簡直就是一個奇葩,他的性格分別爲三種,第一種是奇葩型,第二種是冷淡型,第三種是裝酷型,也是最後一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什麼時候纔會出現。第一種奇葩型,總是在他常常想不到的事裏露出奇葩的表情,總在我覺的煩惱的時候他都會露出奇葩的表情,我來掩飾一下她奇葩時的話:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,這是什麼表情啊,挺厲害呀!第二種是冷淡型,總是在上課的時候露出,當然,他是在模仿班長。但是班長愛回答問題,我同桌不愛回答問題。好的,那麼下面就是最後一種的表情:裝酷型。說到裝酷型我就想笑了,因爲他一天換一次衣服,但在星期六和星期天他兩天都不換衣服,我問他爲什麼,但是他回答這說:因爲星期一到星期五都在上學有人看我,而星期六和星期天都放假,又沒人看我,所以星期六星期天我想怎麼樣就怎麼樣,反正又沒人管着我,我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。

或許你們也有像我這樣的奇葩同桌,要是你們沒有,我的也可以送給你啊,我的奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再見啦。