一年級漢字教學設計範文

橫撇、橫鉤的寫法

教學目標：

1、掌握橫撇、橫鉤的寫法。

2、正確、規範地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字。

教學重點、難點：

掌握橫撇、橫鉤的寫法。

教學過程：

一、複習寫字姿勢

二、學習橫撇、橫鉤的寫法

1、師邊講解邊示範：

橫撇：橫畫短，折處頓，撇畫長而微短。

橫鉤：橫畫長而平，橫尾頓後出鉤，鉤畫短而斜。

2、學生練習書寫筆畫。

三、書寫漢字

1、出示漢字：友 條 你 定

2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什麼？

友：橫短撇長，“又”捺向外伸展。

條：上半部分長撇畫與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。

你：字形較方，左窄右寬。“爾”豎鉤的豎部與撇頭對正。

定：字頭較寬，中部較窄。下面的“人”較寬，捺平而長，豎局中，與上點對正。

3、學生練習書寫，教師巡迴指導，強調寫字姿勢。

4、描一描，寫一寫

歲 亮

5、比一比，改一改

四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。

掌握豎折、豎提的寫法

教學目標：

1、掌握豎折、豎提的寫法。

2、正確、規範地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。

教學重點、難點：

掌握豎折、豎提的寫法。

教學過程：

一、複習橫撇、橫鉤的寫法，激發學習興趣

二、學習豎折、豎提的寫法

1、師邊講解邊示範：

豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平。

豎提：豎畫直而正，豎尾先頓後提，提向右上。

2、學生練習書寫筆畫。

三、書寫漢字

1、出示漢字：忙 忘 跟 以

2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什麼？

忙：豎心旁長而直，右點偏上，“亡”上橫伸於豎心旁右點之上。忘：字形上窄下寬，上下兩部分對正靠緊。

跟：足字旁稍短，偏上，右邊部分豎提的豎畫長而正、直。

以：字形略扁。左邊較短，右邊撇稍長微彎，伸向左下。

3、學生練習書寫，教師巡迴指導，強調寫字姿勢。

4、描一描，寫一寫

牙 根

5、比一比，改一改

很出

四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。

斜鉤、臥鉤的'寫法

教學目標：

1、掌握斜鉤、臥鉤的寫法。

2、正確、規範地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。

教學重點、難點：

掌握斜鉤、臥鉤的寫法。

教學過程：

一、複習豎折、豎提的寫法，激發學習興趣

二、學習斜鉤、臥鉤的寫法

1、師邊講解邊示範：

斜鉤：筆畫斜長，中部微彎，向上出鉤。

臥鉤：前段斜、後段平，形扁橫臥，鉤向左上斜出。

2、學生練習書寫筆畫。

三、書寫漢字

1、出示漢字：心 思 戰 我

2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什麼？

心：字形較扁，中點居中，比左右兩點略高。

思：字形上窄下寬，上下兩部居中對正。

戰：“佔”較短、靠上，右部斜鉤要長，但不可太斜。

我：字形上窄下寬，豎鉤較短，斜鉤要長。

5、 學生練習書寫，教師巡迴指導，強調寫字姿勢。

6、 描一描，寫一寫 成 總

5、比一比，改一改想 城

四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。

撇折、撇點的寫法

教學目標：

1、掌握撇折、撇點的寫法。

2、正確、規範地書寫含有撇折、撇點筆畫的漢字。

教學重點、難點：

掌握撇折、撇點的寫法。

教學過程：

一、複習斜鉤、臥鉤的寫法，激發學習興趣

二、學習撇折、撇點的寫法

1、師邊講解邊示範：

撇折：短撇連短提，折處要頓筆，提畫略上斜。

撇點：撇點張開，折處不頓，點畫要長。

2、學生練習書寫筆畫。

三、書寫漢字

1、出示漢字：去 雲 女 媽

2、請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什麼？

去：“土”的豎居中，長橫要平，下面部分的撇頭對準上豎。

雲：“二”的長橫要平，下面部分的撇頭居中。

女：撇點形長，與撇相交於豎中線上，橫長而平，左右伸展。

媽：女字旁的橫變爲提，“馬”上小下大，底橫在女字旁的長點上方起筆。

7、 學生練習書寫，教師巡迴指導，強調寫字姿勢。

8、 描一描，寫一寫 法 姐

5、比一比，改一改她 公

四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。

獨體字與上下結構

教學目標：

1、掌握獨體字與上下結構的漢字的書寫規則。

2、正確、規範地書寫獨體字和上下結構的漢字。

教學重點、難點：

掌握獨體字與上下結構的漢字的書寫規則。

教學過程：

一、複習斜鉤、臥鉤、撇折、撇點等筆畫的寫法，激發學習興趣

二、學習獨體字的書寫規則

1、介紹獨體字的書寫規則

獨體字，筆畫一般較少，書寫時應注意筆畫均勻，長橫要平，長豎要正，字形要端正。

2、出示漢字：自 午 長