八年級下冊物理人教版全冊課件
導語:前有阻礙,奮力把它衝開,運用炙熱的激情,轉動心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什麼。以下小編爲大家介紹八年級下冊物理人教版全冊課件文章,歡迎大家閱讀參考!
八年級下冊物理人教版全冊課件1
第六章 電壓 電阻教案
一、電壓
教學目標:
1、知識和技能
初步認識電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位:伏、千伏、毫伏。
會連接電壓表,會讀電壓表。
2、過程和方法
透過觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強弱的資訊。
3、情感、態度、價值觀
透過對學生正確使用電壓表技能的訓練,使學生會閱讀說明書,並養成嚴謹的科學態度和工作作風。
重、難點:
會使用電壓表,會讀數。
能正確知道電壓的含義及作用。
教學器材:
電腦平臺、小燈泡、開關、電源、導線、電壓表
教學課時:2時(1複習電路及學電壓表的使用,2讀數及實驗)
教學過程:
一、前提測評:
複習電流、電路知識,爲新課做準備
二、導學達標:
引入課題:電荷的運動是靠什麼做動力的呢?電壓進行新課:
1、電壓:電壓的作用就是使電荷做定向運動。
產生電流的兩個因素是: 有電源電路必須閉合
其中電源的作用就是提供電壓:導體要產生電流,它的.兩端就要有電壓,電壓是形成電流的原因。
(1)、符號:U
(2)、單位:伏特,符號V,還有千伏(kV)、毫伏(mV)1kV=1000V 1V=1000mV
八年級下冊物理人教版全冊課件2
一、理想實驗的魅力
讓學生自主設計實驗,分別研究:
1、力推物動,力撤物停;
2、力撤物不停。
結論:物體的運動不需要力來維持。
既然物體的運動不需要力來維持,剛纔的實驗爲什麼會出現兩種現象呢?矛盾出現在哪裏?下面我們看一個實驗。
伽利略理想實驗
教師指導學生達到以下效果:
1、 對稱斜面,無摩擦小球滾到等高;
2、 減小另一些面傾角,小球要滾到等高,滾動距離更遠。
3、 把另一側放平,小球要運動到等高,就會一 學生思考操作,教師演示實驗。
思考
學生實驗
自主探究
激發學生求知慾
培養學生實驗能力
直運動下去。
教師指導學生閱讀課本找出:
1. 伽利略的觀點;
2. 笛卡爾的補充和完善;
3. 牛頓第一定律。
多媒體演示三人的觀點,並總結牛頓第一定律更全面,更完善。
二、牛頓物理學的基石—慣性定律
牛一從哪幾個方面闡述力與運動的關係?
教師進一步總結:力是改變物體運動狀態的原因,而不是維持物體運動狀態的原因。
設疑:牛頓第一定律能否用實驗驗證?
三、慣性與質量
指導學生:當有力迫使物體改變原有狀態時,它就會有抵抗運動狀態改變的“本領”,這個本領與什麼有關?
結論:慣性大小與質量有關,質量大的物體慣性大,質量小的物體慣性小。
學生回答問題,並總結結論。
學生回答:不受力時,物體靜止或勻速;受力時運動狀態改變。
結論:不能,因爲不受力的物體不存在。
學生舉例分析:百米運動員,體重大的較難停下來。
鼓勵學生髮現問題,主動學習。
讓學生意識到牛頓第一定律雖然描述的是一種理想化狀態,但它卻正確的揭示了自然規律。
小結
本節課是透過實驗來增強學生的感性認識,並透過實例分析讓學生理解質量是慣性大小的量度,實現從感性認識到理性認識的過度。
-
幼兒園繪畫教學課件
幼兒園繪畫教學課件已經爲大家準備好啦,老師們,大家可以參考以下教案內容,整理好自己的授課思路哦!活動內容:不一樣的綠色重點領域:美術領域滲透:科學活動目標:1、感知綠色顏料加入其他顏料所產生的變化,感受綠色的豐富多彩。2、用自己調製得顏料表現綠色的事物。活動準...
-
《甜甜糖果屋》課件
活動目標:1.在操作活動中鞏固複習4以內的數量,能按點卡數量取物。2.在遊戲中體驗數學活動的樂趣。活動準備:貼有點卡的小包裝袋32只,串珠若干,小熊毛絨玩具一個,小動物圖片(小貓1只、小兔2只、小雞3只、小狗4只)貼有1~4數量圖形卡的.筐子4只,禮物卡:貼有4以內數量的實物卡...
-
《語文天地六》課件設計
教學目標:1.指導學生完成偏旁歸類練習,掌握認字規律。2.比較“非常”和“經常”的`意思有什麼不同再造句。3.組織學生開展小組討論,培養學生的口語表達能力。4.培養學生的閱讀能力,學會勇敢的品質。教學課時:一課時教學過程:一、指導學生完成偏旁歸類練習。1.分別出示偏旁...
-
幼兒園中班美術的課件
老師已經把材料放在你們的座位上,請小朋友回到位置上開始製作賀卡。使用剪刀時要小心,垃圾要扔到垃圾桶裏。下面是小編整理的幼兒園中班美術的課件,歡迎大家閱讀參考!幼兒園中班美術的課件:彩色高樓【活動目標】1、學會用一個或幾個長方形畫出一幢或幾幢彩色高樓。...