《what are you going to do》教學反思範文
今天所上的這節課是一節詞彙課,主要的單詞是:comic book, dictionary, newspaper ,post card ,magazine這幾個關於書籍的單詞,我從所學的句子中What are you going to buy in the bookstore?創設情景,複習以前所學過的單詞,English book, math book, story book等,再從中引出學生所喜歡的書:comic book並且讓學生說一說從comic book你看到了什麼,讓學生說他們喜歡的東西,充分發揮學生的積極性。實物可以讓學生更喜歡說英語,而這節課的實物比較好找,所以我尋找了有關的`一些書並且運用到了教學中,加深學生的印象,並且在最終的訓練中,創設情景讓學生髮揮想像在書店裏買書,並複習了以前所學的句子 : Can I help you ? How much is it?Here you are. It’s expensive.等, 讓學生從情景中複習句子,學習單詞。
並且運用了實際生活中要用的一些知識,讓學生從討價還價中體驗到快樂。學生顯得非常樂於接受。當然這節課程還是有很多問題存在。雖然我運用了實物和生活中的一些情景,儘量讓學生從實踐中學習到知識,但是我覺得實際運用可以更恰當,更合理,準備的實物運用得更多些。另外單詞的練習過於枯燥,要多創新多變化,這樣才能更吸引學生的注意力。
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