大班繪本閱讀：《親愛的小魚》

活動目標：

1．欣賞閱讀繪本故事，理解故事內容，感受貓和小魚間的愛。

2．用連貫的語言說出自己感受到的愛，並能試着說出自己的愛。

3．體驗繪本閱讀的樂趣和故事中愛的情感。

活動準備：

1．課件ppt、柔美的音樂

2．愛心

活動過程：

一、情景匯入、引發興趣

師：今天賈老師有個問題要問你們，小貓愛吃什麼？這裏也有一隻小貓，它是不是也是這樣的？它在幹什麼？你覺得它們的關係怎麼樣？

師：他們的關係很親密。他們是一對好朋友。小貓和小魚會相親相愛？真是神奇，讓我們一起來看看吧。

二、初步閱讀繪本，瞭解故事的主要內容

1．幼兒閱讀繪本。

師：但在看的時候賈老師有個要求，請你記住你最喜歡的那幅畫面。待會兒來告訴我，並告訴我，你爲什麼喜歡。（ppt）

2．幼兒相互交流自己喜愛的一幅圖。（電子排版圖書）

師：故事裏的每一幅畫都在這兒，你最喜歡其中的哪一幅畫？和你旁邊的好朋友先說說吧。

3．個別講述自己喜歡的`一幅圖。

師：誰來說說你最喜歡哪一幅圖，爲什麼。(教師用書面語言進行迴應)（教師根據幼兒的回答點擊PPT）

三、集體閱讀繪本，感受小貓與小魚之間的愛。

1．教師有感情講述。（邊指邊講）

師：這些畫面裏藏着小貓和小魚相親相愛的故事。讓我們聽着音樂完整地欣賞故事吧。（放背景音樂和電子書）

提問：你覺得小貓爲什麼要餵養小魚？哦，小貓很愛小魚，從哪裏看出小貓很愛小魚？

那又爲什麼要把它放走呢？要給小魚自由。

那小魚走了，爲什麼還是回來了呢？因爲小魚也愛小貓，也捨不得離開小貓。

2．小貓怎麼叫小魚的？親愛的小魚。那小魚又會怎麼叫小貓呢？

現在我來做小貓，你們來當我那親愛的小魚好嗎？

四、朗讀親愛的小魚。

親愛的小魚，我好愛你。親愛的小貓，我好愛你。

爲了讓你快快長大，我會拿麪包餵你。爲了讓我快快長大，你會拿麪包餵我。

每天，我都會送你一個甜蜜的吻。每天，你都會送。

我會帶你到海邊，讓你自由。你會帶我到海邊，讓我自由。

我會在白天夜晚一直等你。你會在白天夜晚一直等我。

你戴着帽子回到我這裏。我戴着帽子回到你這裏。

我讓你自由，你卻一定要回來。你讓你自由，我卻一定要回來。

師：這是個充滿愛的故事。小貓愛小魚，它把小魚餵養大，雖然很捨不得小魚，但還是給了它自由，把它放到大海，小魚也愛小貓，雖然大海自由自在，但小魚還是回到小貓身邊，所以，他們誰也離不開誰。

五、學習故事，嘗試表達愛。

1．學學小貓和小魚之間親密的稱呼。

師：小貓和小魚之間的愛很多。

2．幼兒回憶生活經驗，體驗傳遞愛。

師：你聽過誰這麼親切而溫暖喊過你嗎？

師：你的媽媽，你的爸爸，那他們是怎麼愛你的呢？

那你們又是怎麼愛他們的呢？

總結：小貓愛小魚，精心餵養它，長大了給他自由，爸爸媽媽老師也是無私地愛着我們，我們每個寶寶小朋友要把愛傳遞給別人。來，讓我們將愛畫在這愛心上，將愛傳遞給更多的人，讓大家充滿愛心！讓世界充滿愛！