小螞蟻坐汽車小班社會教案素材
一、運動目的:
1、經由過程觀賞故事《小螞蟻坐車》,明白尊重白叟,待人熱忱。
2、連繫本身的生存履歷評論辯論,在大衆汽車的差別情境中應當奈何做。
二、運動預備:
1、小動物圖片:小猴、小豬、小羊、小狗、小熊、小螞蟻。
2、小椅子擺成汽車樣,紅綠燈的指導牌,塑料圈人手一個。
三、運動歷程:
(一)經由過程發言運動,引出課題:
你們坐過大衆汽車嗎?在汽車上產生過什麼事變?
(二)出示小螞蟻的圖片和汽車圖:
1、你們看,誰來了?本日,小螞蟻要坐大衆汽車到叢林裏去看外婆,請你們猜一猜在汽車上產生了什麼事變呢?
2、西席操縱圖片報告故事前半段至熊婆婆說:“我坐到你們的地位上,你們不就要站着嗎?”
3、提問:A末了誰上了大衆汽車?小羊對熊婆婆說了什麼?小狗又說了什麼?另有誰說了話?
B熊婆婆坐了嗎?爲什麼沒有?那怎麼辦呢?你有什麼好措施?
4、西席報告故事的後半段:
小螞蟻想出了什麼措施?你喜好這個措施嗎?爲什麼?
(三)創設情境,構造幼兒評論辯論:
1、如果你和媽媽或爸爸兩小我私家乘大衆汽車的時間,看到了一個地位,你會怎麼辦?(引誘幼兒遷徙小螞蟻的履歷,和媽媽一路坐地位,坐在媽媽的腿上)
2、如果你坐在大衆汽車的地位上看到爺爺、奶奶站在一路,你怎麼辦?
3、如果你坐在大衆汽車的地位上看到有一個比你小的弟弟、妹妹,你會怎麼辦?
(四)遊戲:紅綠燈。
請幼兒人手一個塑料圈,當小司機。西席當交警,看紅綠燈自由的遊戲。紅燈停,綠燈行。
附故事:
小螞蟻在大衆汽車站爬上了汽車,他要到叢林裏去看外婆。汽車裏坐着小羊、小狗、猴、小豬很多多少好朋友。他們有的到叢林裏採磨菇,有的到叢林裏捉迷藏,有的到叢林裏捉迷藏,有的到叢林裏的湖邊嬉戲。
嘀嘀—汽車開了。各人唱起了歌兒.真開心。
嘀嘀—汽車開到了半路的車站,上來了熊婆婆。她是到叢林裏去看他的'外孫小熊的。熊婆婆上來了,呀!往那裏坐呢?座位全坐滿啦。
小羊說:“能婆婆,來我這兒坐!”
小狗說:“熊婆婆,來我這兒坐!”
小猴說:“熊婆婆,來我這兒坐!”
各人都說:“熊婆婆,來我這兒坐!”
熊婆婆說:“啊,感謝你們,感謝你們這些好孩子。可我坐到你們的地位上,你們不也要站着嗎?”
這時間,小螞蟻衝着熊婆婆,用最大的嗓門喊了起來“不,不,熊婆婆,請你來我這兒坐!”“那,你坐哪兒呀?”熊婆婆問。“你先坐下,我就有處所坐啦!”小螞蟻祕密地眨眨眼睛說。
熊婆婆坐到了小螞蟻的坐位上。咦,小螞蟻去哪兒啦?怎麼看不見啦?
“小螞蟻,小螞蟻,你在哪兒?”熊婆婆喊着。
“熊婆婆,我在這兒哪!”聲音就在熊婆婆的耳朵邊。噢,本來,小螞蟻爬到了熊婆婆的肩膀上坐着呢!
一起上,小螞蟻給熊婆婆唱了很多多少支歌。那些歌很好聽很好聽,你瞧,熊婆婆笑眯眯地歪着頭,聽得多快活!
-
大班有關父親節的教案(精選7篇)
作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的大班有關父親節的教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。大班父親節活動教案1一...
-
中班安全教育防溺水教育教案(精選6篇)
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編整理的中班安全教育防溺水教育教案(精選6篇),歡迎大家分享。中班安全教育防溺水教育教案1活動準備:1、視頻一個;2、溺水圖...
-
《咕咚》優秀教案
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的《咕咚》優秀教案,希望能夠幫助到大家。《咕咚》教案1活動目標1、欣賞理解故事內容,能複述主要故事情...
-
幼兒園防溺水主題小班教案(通用6篇)
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園防溺水主題小班教案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園防溺水主題小...