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小班公開課小汽車教案

引導語:幼兒園的教育內容是全面的、啓蒙性的,可以相對劃分爲健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各領域的內容相互滲透,下面是小編爲你帶來的小班公開課小汽車教案,希望對你有所幫助。

小班公開課小汽車教案

 活動準備

各種不同的玩具車子。

操作材料每組一份。

佈置與兒歌內容一致的場景。

音樂、圖片。

活動目標

理解兒歌內容,感知兒歌中的`"穿"、"鑽"和"繞"等動詞。

運用動作感知和情景體驗的方式學習兒歌。

感受與同伴遊戲和情景體驗帶來的樂趣。

 活動過程

一、情境匯入,熟悉兒歌內容。

1.開汽車入場。

2.教師帶領幼兒邊念兒歌邊開過情景佈置的場地。

3.回憶開車情景,熟悉兒歌內容。

4.教師念兒歌,幼兒學習兒歌。

5.師幼共同邊看圖邊念兒歌。

二、借用開汽車去旅行的遊戲,學習兒歌。

1.教師出示小汽車,引導幼兒爲汽車指路。

2.教師引導幼兒邊說兒歌,邊爲小汽車指路。

三、幼兒情景體驗,鞏固兒歌內容。

 1.教師講解操作要求。

2.幼兒分組操作,教師巡迴指導。

 四、拓展活動。

1. 引導幼兒說一說其他旅遊的目的地。

2. 開車出場,將幼兒說的目的地更換到兒歌中。

活動延伸

教師:小汽車還想去更多的地方旅行呢?我們一起出發吧!