小班社會優秀教案及教學反思《狼來了》

作爲一名優秀的教師，我們要在課堂教學中快速成長，透過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的小班社會優秀教案及教學反思《狼來了》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動目標：

1、理解故事內容，知道說謊會給自己和他人帶來不良的後果。

2、能正確判斷是非，知道誠實是一種良好的品質。

活動準備：

PPT、圖片

活動過程：

一、播放PPT,欣賞故事《狼來了》。

1、教師邊播放PPT,邊講述故事內容。

2、教師：你們喜歡放羊的孩子嗎?爲什麼不喜歡他?放羊的孩子說謊以後造成了哪些不好的後果?

3、教師小結：小孩由於說謊結果：羊全部被狼咬死，自己也差點被狼吃掉，我們大家不能說謊，要做一個誠實的孩子。

二、師幼討論什麼樣的行爲纔是誠實的行爲，怎樣做一個誠實的孩子。

(一)理解詞彙--誠實

教師：在日常活動中應該怎樣做纔是誠實的孩子呢?我們做錯事應該怎麼辦?不是自己的東西能不能拿?;撿到東西應該怎麼辦?能不能說謊?

(二)講述情景，判斷是非，明確誠實是好品質。

(1)情景一：紅紅幫助媽媽打掃衛生。不小心把家裏的花瓶打壞了，媽媽聽到響聲跑過來問：怎麼回事呀?紅紅怕媽媽責怪她連忙說："不是我弄的`，是小花貓跳到桌子上打碎的。"紅紅這樣做對嗎?

(2)情景二：明明在院子裏踢足球，不小心把別人家的玻璃砸壞了，沒有人看見，明明趕緊跑掉了。這樣做對不對?應該怎樣做?

(3)情景三：強強看圖書的時候，不小心撕壞了班級裏的書，沒有人看見，蘭蘭應該怎樣做呢?

教師小結：小朋友做錯事情時應該主動承認，及時改正，更不能說謊，大家同樣會認爲你是個誠實的孩子。鼓勵幼兒做個誠實的孩子。

活動反思：

《狼來了》是一個老故事，但其中蘊含着極具學習，發人深省的道理。透過讀本的學習讓幼兒明白說謊是一種不好的行爲，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。我們應該培養誠懇待人的良好品質。告訴大家做人應誠實，不以透過說謊來達到自己的目的。更不能以說謊去愚弄他人。整個活動過程中幼兒的學習積極性很高，課堂氣氛十分活躍。好的開始是成功的一半，我們會一直堅持下去的，因爲堅持就是勝利。