幼兒園大班健康教案《我和皮球做遊戲》含反思
作爲一名人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班健康教案《我和皮球做遊戲》含反思,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、開發幼兒探索皮球各種玩法的興趣,培養對籃球的興趣。
2、練習排球培養動作節律,促進動作的協調發展。
3、熱愛體育運動熱愛生活。
4、讓幼兒知道鍛鍊有益於身體健康。
5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。
重點難點:
掌握連續拍球,投球的技巧。
活動準備:
1、與幼兒等數量皮球若干,自制籃球框一個。
2、歡快的音樂,錄音機。
活動過程:
一、開始部分:
今天皮球王國要舉行皮球比賽,我們小朋友們一起去參加,搭上火車讓我們一起出發吧。教師開火車帶小朋友們到戶外場地。
二、基本部分:
(一)引入活動
1、幼兒到場地自己挑選皮球,進行自由活動,探索皮球的各種玩法。
2、鼓勵幼兒積極說出並示範自己的玩法,讓孩子們一一展示。
3、教師簡單小結幼兒的各種玩法,拍、滾、拋等並讓孩子們加以練習。
(二)出示輔助教材,和皮球做遊戲
1、出示自制籃筐一個,教師親身示範投籃動作,讓幼兒模仿練習。
2、將幼兒分成兩隊,輪流進行實物投籃練習。
3、教師調整幼兒投籃的`距離,重點講解幼兒在投籃中出現的錯誤,糾正方法。
4、將兩隊小朋友帶到指定的場地,進行定時的投籃比賽。
5、幼兒快樂的投籃。
三、結束部分:
1、教師小結:皮球王國的國王表揚小朋友們真棒,你們每個人玩的都很好,並且授予了小朋友們投籃高手的稱號,你們高興嗎?
2、教師和幼兒開着火車離開了皮球王國。
活動延伸:
在活動結束時對各個幼兒進行表揚,讓他們享受勝利的喜悅,運動的快樂。
活動反思:
這次體育遊戲活動。從幼兒的實際經驗出發,滿足了幼兒在籃球這方面運動的補充。音樂的帶動,開火車到皮球王國的律動貫穿整個活動,使幼兒在開始和結束時都能保持良好的紀律。
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