小班教案 | 小班語言活動：兔子兔子爬山嘍

作爲一名教師，很有必要精心設計一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的小班教案 | 小班語言活動：兔子兔子爬山嘍，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1． 初步理解畫面內容，嘗試猜測故事中的有趣情節。

2． 樂意和同伴一起傾聽故事。

活動準備：

幼兒人手一本繪本，兔子手偶。

活動過程：

一、出示手偶，引起幼兒興趣。

T：看，誰來了？我們跟小兔子來打打招呼吧。

今天，小兔子帶來了一個好聽的故事，名字叫《兔子兔子爬山嘍》，我們一起來聽一聽。

二、集體閱讀。

1、 出示PPT2

我們一起看看兔子在幹什麼？爬的是什麼樣的山？（逐頁閱讀）

引導幼兒觀察封面中出現的.綠色部分，讓幼兒大膽猜測：小兔子是在小朋友的身上爬山呢！

我們也和小兔子一起來爬山吧。（引導幼兒用動作來表現）

2、 出示PPT4

兔子大口大口吃草嘍！咦，草爲什麼是黑色的呀？

引導幼兒觀察寶寶頭髮的顏色，讓幼兒大膽猜測說出：小兔子吃的不是草，是小朋友的頭髮。（同樣引導幼兒用動作來表現）

3、 出示PPT6—7

兔子兔子下山嘍，跳跳跳，真軟！小兔子爲什麼覺得這座山很軟呀？（幼兒摸摸自己的肚皮，體驗軟軟的感覺。）

4、 出示PPT8—9

兔子兔子回家嘍，怎麼有塊大石頭？大石頭會是什麼呢？（哈哈，原來是寶寶的小腳丫呀！鼓勵幼兒互動）

5、 出示PPT10

寶寶再見，再見，小兔子別走，別走！原來小兔子在和寶寶一起在做遊戲呢？寶寶和小兔子玩得開心嗎？你從哪裏看出來的？

三、完整欣賞。

小朋友，看！來了許多小兔子（出示指環兔），讓我們帶着指環兔，一邊玩玩，一邊完整講述故事。

四、遊戲活動。

現在我們一起來玩“兔子兔子爬山嘍”的遊戲吧。