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小兔子爬山小學作文

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的小兔子爬山小學作文 ,歡迎大家分享。

小兔子爬山小學作文

小兔子爬山小學作文 1

一個陽光明媚的早上,小兔子一家打算去爬山,旅遊前,他們精細的準備了一下,把有可能和不可能發生的.事都想到了,比如:這次去爬山,如果受重傷了,怎麼辦?如果沒有食物,怎麼辦?如果沒有水,怎麼辦?如果……

到了中午一點鐘,他們就坐着車,到了山腳下,剛到那裏,小兔子擡起頭,看了看,喃喃自語道:哇!這麼高,誰能爬上去?小兔子爸爸聽見了,說:還沒爬呢,怎麼會知道爬不上去?說完,他就開始爬了,小兔子媽媽和小兔子隨後跟着,他們邊爬邊說:不知道在山的頂端看底下,美不美?

終於,功夫不負有心人,小兔子一家終於爬到了山頂,小兔子媽媽去喘吁吁說:我們終於,終於,爬上來了!是啊小兔子說。小兔子爸爸看了看底下,說:這裏的風景這麼好,不如我們拍幾張照片,留作紀念?太棒了小兔子說。

說着,小兔子爸爸摸了摸揹包,忽然,他皺了皺眉頭,對小白兔和小白兔的媽媽說:我忘了帶照相機小白兔的媽媽說:你做事總是丟三落四的小白兔垂頭喪氣的說:真沒有意思說着,他就慢慢下了山。到了家裏,小白兔開啟電視機,忽然,小白兔一家爬山的經過全部都出現在電視上,他趕快把爸爸媽媽叫來,說:媽媽,你看說着,他指了指電視,媽媽看見了,不解的問:這是怎麼了?這時,站在一旁的爸爸說:哦!我記起來了,我給帽子上裝了監視器,萬一我們出意外了,有人開啟電視機,就能看見我們出意外的經過

哦……原來如此呀!小兔子和小兔子的媽媽齊聲說。說完,他們就看起電視來。

小兔子爬山小學作文 2

一個陽光明媚的早上,小兔子一家打算去爬山,旅遊前,他們精細的準備了一下,把有可能和不可能發生的事都想到了,比如:這次去爬山,如果受重傷了,怎麼辦?如果沒有食物,怎麼辦?如果沒有水,怎麼辦?如果

到了中午一點鐘,他們就坐着車,到了山腳下,剛到那裏,小兔子擡起頭,看了看,喃喃自語道:哇!這麼高,誰能爬上去?小兔子爸爸聽見了,說:還沒爬呢,怎麼會知道爬不上去?說完,他就開始爬了, 小兔子媽媽和小兔子隨後跟着,他們邊爬邊說:不知道在山的頂端看底下,美不美?

終於,功夫不負有心人,小兔子一家終於爬到了山頂,小兔子媽媽去喘吁吁說:我們終於,終於,爬上來了!

是啊小兔子說。

小兔子爸爸看了看底下,說:這裏的風景這麼好,不如我們拍幾張照片,留作紀念?

太棒了小兔子說。

說着,小兔子爸爸摸了摸揹包,忽然,他皺了皺眉頭,對小白兔和小白兔的媽媽說:我忘了帶照相機小白兔的媽媽說:你做事總是丟三落四的小白兔垂頭喪氣的說:真沒有意思說着,他就慢慢下了山。

到了家裏,小白兔開啟電視機,忽然,小白兔一家爬山的經過全部都出現在電視上,他趕快把爸爸媽媽叫來,說:媽媽,你看說着,他指了指電視,媽媽看見了,不解的問:這是怎麼了?這時,站在一旁的爸爸說:哦!我記起來了,我給帽子上裝了監視器,萬一我們出意外了,有人開啟電視機,就能看見我們出意外的經過

哦原來如此呀!小兔子和小兔子的媽媽齊聲說。

說完,他們就看起電視來。