幼兒園中班語言教案:小兔子開鋪子
活動目標:
1、初步學會朗誦兒歌,並能以遊戲的形式進行表演。
2、能正確掌握兒歌中出現的一些量詞,並在遊戲中學習接觸新的量詞,練習完整講述。
活動重點:會說兒歌。
活動難點:能說準量詞。
活動準備:
1、售貨廳,兒歌中所需的用品以及其他一些物品
2、兔子頭飾一個、白板課件活動過程:
一、 出示課件,激發幼兒學習兒歌內的興趣師:在一座大森林裏,小兔子開了一家鋪子。
(邊說邊拉開帷幕,幼兒看見的是小兔子在鋪子裏。)師:哇!小兔子家開了鋪子,趙老師帶大家去看一看,鋪子裏有些什麼東西。
(請幼兒回答,學習正確使用量詞)
二、 引出兒歌1、欣賞兒歌,理解內容
(1) 是誰在森林裏開了一家鋪子?(幼兒完整講述)
(2) 鋪子裏有些什麼東西?(要求正確運用量詞)
(3) 東西被誰買完了?小兔子怎麼說的?
師:是誰把剛纔的是編成了這麼好聽的兒歌?他到底編的`對不對,我請小朋友再仔細聽一遍。
1、 放慢速度,幼兒跟老師一起念一遍。
2、 第二遍欣賞兒歌三、 幼兒學念兒歌
2、 提示要求,會的小朋友念響點,不會的輕輕念。
3、 分組練習,加快速度。
四、 遊戲1、 教師指導幼兒遊戲,出示一些兒歌中沒有的物品,引導幼兒用"我要買XX的句式,並能正確使用量詞來參加活動,在遊戲的過程當中如果有幼兒沒有正確運用量詞,可以請其他幼兒幫助他。
師:"小朋友們都會念這首兒歌了,你們會不會買東西呀?好,小兔子的鋪子又要開了,如果你能像小猴子一樣,說清楚你要買什麼?小兔子就會賣給你。"2、 遊戲擴展:開放幼兒的活動空間,增加互動。
兔子:"今天的生意好極了,我的貨這麼快就賣光了 。
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