《用7、8、9的乘法口訣求商》評課稿範文
用乘法口訣求商是數學計算中一塊重要的基石,它在整個計算領域中起着舉足輕重的作用。在第二單元就已經學習了用2——6的乘法口訣求商,本節課學習的用7——9的乘法口訣求商的思路、方法與前面的一致,所不同的只是數目大了些。下面我就覃錦雄老師教學這一課膚淺談談自己的一些看法:
一、 創設情境,匯入新課。
課一開始,覃錦雄老師創設同學們喜歡的“六一”兒童節,同學們爲了慶祝自己的節日,正忙着準備彩旗、五角星和愛心氣球。有效激發了同學們的學習興趣。俗話說得好:興趣是最好的老師。孩子們有了學習的興趣,才能積極投入到學習中去。有了興趣,才能掘發孩子們巨大的潛能。出示主題圖,覃錦雄老師:“同學們,你們能從圖中發現哪些數學資訊?”同學們紛紛舉手,爭着把自己觀察到的資訊告訴老師。在練習中,透過“小鳥回家”和“小豬吹泡泡”的遊戲情境,不僅激發了學生學習數學的慾望,進一步激起學習的高潮。
二、 注意培養學生的數學素養。
在教學例1時,覃錦雄老師注意培養學生的數學素養,注意知識的遷移。由於學生已有用2——6的乘法口訣求商的基礎,老師在課堂上大膽放手讓學生獨立思考,自主探索,並在合作交流的.基礎上形成用7——9的乘法口訣求商的基本思路,培養學生用乘法口訣求商的基本技能。老師在課堂上注意對學生的評價,如:“你回答問題聲音真響亮!”“你說得很完整!”老師在課堂上有目的的引導學生有條理地表述,形成良好的數學表達習慣。
三、老師的課堂評價過於單一,課堂評價有師生評價、生生評價和學生自評等幾種形式。覃錦雄老師在課堂上只是老師評價學生,沒有生生互評和學生自評。
-
第十五週國旗下的講話
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!過去的一週,因爲六一節的到來是快樂的一週、值得紀念的一週。我用雙眼記錄下衛國小學6個最特別的鏡頭:第1個是最有紀念意義的鏡頭:星期一晨會上,有102名一年級的小夥伴加入到少先隊員的行列,用他們燦爛的笑臉和實際行動爲紅領巾...
-
公司總結表彰暨職代會講話稿
下面範文是小編爲大家蒐集推薦的關於公司總結表彰暨職代會講話稿件,希望能幫到有需要的朋友。大家上午好!首先,我謹代表**縣商務局、商務局黨委、局工會向親臨會場的各級領導表示最誠摯的感謝!向公司總結表彰暨職代會致以最熱誠的祝賀!春風和煦,春意盎然,這是一個...
-
初中軍訓講話稿
在日常生活和工作中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中軍訓講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。初中軍訓講話稿1尊敬的教官、老師、親愛的同學們:大家好!軍營...
-
環保教育講話稿範文(精選5篇)
在現在的社會生活中,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是爲發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的環保教育講話稿範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。環保教育講話稿1老師們、同學們:大家好!環保...