一年級《升國旗》優秀教學設計
一、教育與訓練目標
1、知道小學生要熱愛祖國,而尊敬國旗是熱愛祖國的具體表現。
2、知道學校在每星期一早晨以及重大的節日、紀念日要舉行升旗儀式。
3、初步養成在升國旗時嚴肅認真的態度和比較正確的姿勢。
二、教育與訓練的要點
1、尊敬國旗是熱愛祖國的表現。
2、知道學校在每星期一早晨以及重大的節日、紀念日要舉行升旗儀式。
3、升國旗時,態度要嚴肅認真,姿勢要正確。
三、教育與訓練準備
1、啓發匯入
出示國旗。問:小朋友,這是什麼?
五星紅旗是我們中華人民共和國的國旗,是我們國家的標誌。爲了表達對祖國媽*的尊敬和愛戴,每個星期一的早晨以及重大節日、紀念日,如十月一日國慶節、五月一日勞動節等,學校都要舉行升國旗儀式。在升旗儀式上,我們小朋友應該怎麼做呢?
出示:在升國旗儀式上
2、觀察演示
(1)讓我們來看看整個升旗儀式。
要求學生觀察升國旗時同學們的態度怎樣?他們的眼睛看着什麼?站的姿勢:頭、胸、手、腳怎麼樣?教師放錄象或投影片。邊放邊介紹:升旗手、護旗手以及同學們的態度、眼睛、站的姿勢。
(2)討論明確態度和姿勢。
討論後,小結:升國旗時,態度要嚴肅認真,這是表示我們小朋友對國旗的尊敬。
姿勢要正確。(從頭、肩、胸、手、腳分解)
眼睛要看着國旗往上升。
學習兒歌: 升國旗,要肅立,頭要正,胸要挺,小手小腳放端正。
小眼睛看國旗,一點一點往上升。愛祖國,敬國旗,人人爭當好學生。
3、行爲訓練
(1)集體訓練。學生念兒歌,按兒歌的要求訓練態度與姿勢。
模擬升旗儀式。出旗:升旗手和護旗手走向幕布前。要求學生姿勢正確,態度嚴肅。升旗:奏國歌樂曲,移動投影片,學生行注目禮。教師小結模擬升旗訓練情況,表揚優點,提出注意事項。
(2)小組及個別訓練。
4、學榜樣再訓練
5、小結:小朋友我們今天學會了用嚴肅認真的態度和正確的姿勢來升國旗。老師相信,今後在升旗儀式上,小朋友也能向大哥哥大姐姐那樣,表達自己對國旗、對祖國的熱愛。
四、教育與訓練的鞏固和延伸
教師在每次升國旗儀式前要提醒學生,在升旗儀式後要及時小結,表揚認真參加升旗儀式的小朋友和典型事例。
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