奇妙旅程小班教案
奇妙旅程小班教案
一、教學目標:
1、讓幼兒在音樂活動中去感受樂句的長、短。
2、引導幼兒積極參與活動,感受體驗音樂遊戲帶來的愉快。
二、教學準備:
1、小白兔、公雞、小猴子頭飾各一個,大灰狼頭飾若干。
2、汽球、橡披筋若干。
3、音樂磁帶《森林狂想曲》、《問候舞》。
三、教學過程:
1、匯入:一起到森林裏面去遊玩!
2、進場。
在音樂《森林狂想曲》的伴隨下,一邊做律動一邊進場。
3、複習歌曲《我的朋友在哪裏》
4、教授新課。
(1)、小白兔送了一個小汽球給小朋友,教師利用汽球發出的聲音吸引小朋友,從而讓其分辨長、短音。聽完之後提出問題:“汽球發出的聲音一樣嗎?”(長、短不一樣)
(2)、小公雞送了一首好聽的音樂《問候舞》給小朋友,請小朋友慢慢欣賞。(第一次欣賞音樂);聽完之後提出問題:“小公雞吹號有什麼特別的地方?”(長短不一)引導幼兒認識長音和短音。
(3)、小猴子送了一些可以對付大灰狼的小武器給小朋友,請小朋友動動腦筋,想一想到底怎麼用這些小武器對付大灰狼。(拉弓箭)
(4)、自用練習。
(5)、在音樂伴隨下練習。
(6)、遊戲:大灰狼來了
當聽到大灰狼來了,我們先做出各種不同的動作姿勢不要動,讓大灰狼以爲我們是大樹,等到最後才拉弓箭把大灰狼打死。
5、活動結束:打死了大灰狼,小朋友可以安全回家了。
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