原生家庭教育對孩子的影響

過去的認識裏，家庭教育通常認爲是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。下面和小編一起來看原生家庭教育對孩子的影響，希望有所幫助！

原生家庭是一個心理學的概念，是和父母在一起生活的家庭叫原生家庭，自己長大成人後結婚生子組成的家庭叫作：“再生家庭”。

心理學中經常會講到原生家庭對人的影響，包括父母的婚姻，孩子早年的經歷、依戀方式、父母的意識、潛意識、情緒、行爲模式對孩子的影響。

經過研究和對比發現，其實中國人很早把原生家庭對人的影響總結爲了兩個字“家風”。其實不僅僅是小家庭，中國人以前的大家族對人的影響也是很大的.。

中國曆代有名的各大家族，歷史上有名的人，他們的成功都離不開家庭，從某種意義上說中國古代文化的傳承是“家學”傳承，不論從皇氏到“書香門第”到地方一代富商大賈，抑或是“手工業”等，這些後代的傳承大多是從家族中成長起來的。

有些孩子不僅相貌上和父母很像，行爲方式也很像，就像是一個模子刻出來的。從遺傳學來講“龍生龍，鳳生鳳”，“虎父無犬子”等等，都說明了血脈的傳承，基因的傳承是一方面，父母有優秀的基因固然是孩子先天之本的優勢，而後天的教育和耳聞目睹的“言傳身教”更爲重要。

家庭環境對人的影響是巨大的，家庭環境氛圍硬環境和軟環境。硬環境包含居住環境，物質生活條件，軟環境包括家裏的氛圍，精神生活，只想追求，做人做事的標準，所接觸的階層及社交圈子等。這些都是比較大的方面，也沒有辦法一概而論，我今天討論是單純從家庭教育看，原生家庭是怎樣影響人的。

父母的教育方式，對孩子的性格發展以及未來成就都有着很大的影響！

經過十餘年對家庭教育研究，發現很多出現問題的孩子家庭有如下情況：

媽媽很強勢，父親教育缺位，媽媽很要強，包辦孩子的一切，孩子就活不出自己，會沒有主見，養成“巨嬰”，而媽媽永遠對孩子都不放手。

父親太嚴厲，孩子就會很膽小，除非這個孩子內心剛毅、抗挫折能力很強，否則孩子容易對自己失去信心，也會害怕權威，在青春期容易與父母發生嚴重的對抗，長大會工作了也很有可能會和領導處理不好關係。

父母關係不和的家庭，容易讓孩子沒有安全感，自卑，生活在恐慌中，社交障礙。尤其如果家裏父母經常吵架、家暴，對孩子影響更爲巨大，有可能孩子就會在學校“欺凌他人”或者“被他人欺凌”等等，孩子長大後對自己的婚姻充滿恐懼或也不抱希望，很有可能複製父母的模式。

脾氣暴躁的家長培養出的孩子，要麼唯唯諾諾，要麼也是一樣火爆的脾氣。

精神都很匱乏的家庭，家長又比較負面的話，往往會讓孩子產生很多負面的影響，容易培養出“憤青”。

在束縛比較多的家庭環境下成長起來孩子，謹小慎微、活得很拘謹，生怕出現錯誤。

家庭環境凌亂的，無法讓孩子自己的生活變得整潔有序，更會讓孩子的思維混亂，缺乏專注力。

如果孩子從小生活的家庭環境很自由寬鬆，成長起來的孩子自信大方。

如果孩子的父母夫妻關係和諧，鄰里關係融洽，孩子的內心就會有更多的愛。

如果父母有創造力，孩子也會有很豐富的想象力。

如果父母誠實守信，孩子也一樣會是守誠信的人。

愛整潔，願意整理家的媽媽，孩子也變得很願意整理。

愛美的女性也會培養出愛美的孩子。

不管家庭環境如何，家長的受教育水平如何，我們簡單講：積極思維的家長容易培育出積極自信的孩子；消極思維的家長，容易造就消極自卑的孩子。