愛的力量幼兒教師的教育隨筆
那一年,我剛參加工作。第一次家訪讓我記憶猶新。那天去的是童童家,當時我真的特別緊張,連進門都是跟在主班老師後面的。進去後我不敢看家長也不好意思看孩子,只是保持着僵硬的笑容埋頭做筆記。倒是童童特別有意思,也許她看出了我的緊張,便悄悄跑到我身邊輕輕地喊了聲:“老師好!”然後笑盈盈地看着我。我報以微笑:“你好,童童!”她湊近我,睜大眼睛好奇地問:“咦,你怎麼知道我叫童童?”“我當然知道了,我還知道你是屬羊的,對吧?”“對啊,老師你怎麼什麼都知道啊!”……就這樣我們你一言我一語地聊了起來,童童還大方地拿出了她的繪畫作品給我們看,氣氛變得輕鬆而融洽。那天真要感謝童童,她的那句“老師好”是我聽過的最動聽的一句話,瞬間拉近了我們之間的距離。在後來的工作中,我總是在第一時間真摯地伸出手去認識孩子,也讓孩子認識我。慢慢地,我成了孩子們的`大朋友,師幼關係日益融洽。
“老師,他踢我。”“老師,我這邊癢。”“老師,我想媽媽了。”……瞬間活動室裏就沸騰了,這是我第一次組織集體活動時發生的一幕。“不要發出聲音!”我提高分貝嚴肅地說,活動室裏的嘈雜聲小了一點,可還是有幾個“頑固分子”開心地鬧着笑着。硬的不行我就來軟的:“小朋友們,我們……”我的話還沒有說完,活動室裏的嘈雜聲又響起來。後來我向經驗豐富的教師討教,他們告訴我,要吸引孩子的注意讓他們安靜下來,最重要的就是要根據孩子的年齡特點激發他們的興趣。以後我又觀摩了一些老教師組織的活動,認識到當個“孩子王”可真不容易,不能光憑一腔熱情。於是在領導和前輩們的幫助下,我將在學校裏獲得的理論知識與實際教學相結合,努力掌握孩子的年齡特點和發展規律,從孩子的角度去思考問題,組織活動,在探索中求進步。
以前我不太自信,覺得自己長得不夠漂亮,也沒有出衆的才華。但是,現在我擁有了一羣鐵桿粉絲,他們經常用特別真誠的目光看着我,用特別好聽的聲音對我說:“老師,你對我笑的時候真好看!”“老師,我覺得你彈鋼琴的時候特別美!”“老師,我最喜歡聽你講故事了。”“老師,你扎的辮子真好看,我以後也要這樣扎。”……孩子們經常會趁我不注意摸摸我的褲子,拉拉我的衣角,碰碰我的指尖,聞聞我的髮梢……讓我感到很溫暖、很親切。在幼兒園,愛就是陽光,孩子就是鏡子,只要你願意將愛毫不吝嗇地投灑出去,你就會得到同樣的愛,甚至是更多的愛。這種愛讓我找到了自信的源泉,感悟到美的真諦,也讓我體會到自己的價值。
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培根隨筆讀後感範文550字
《培根隨筆》爲英國十七世紀著名思想家,政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著。本書分爲《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說道:”人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求...
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做正確的事感悟隨筆
這世界,不是每個人都有機會做自己想做的事情,但是我們就應儘量去做那些正確的事情。有一個大學老師給正在找實習的我們講過這樣一個故事。在前幾屆,經學院介紹有一位學長進了一家稅務所實習。他穿着西裝、打起了領帶很高興地就去上班了。其實每個人都會夢想着發揮...
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以回憶中的你爲題目的隨筆
尋一份安暖在心,遇一程煙火白首,曾爲懵懂美麗的邂逅,傾盡了所有,然後用一生的等待,來詮釋沒有結局的以後。如此安靜的不惹一絲紛憂,在這個撒滿陽光的午後,給心底着上一點顏色,那是安暖的,淺淺的靜秋,一枕書香,兩片閒愁,就這樣靜靜地暈染整個秋天的溫柔。有多少人行走在路上...
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關於春景的隨筆500字
春,你染綠了世界,點綴了世界,讓世界浸在綠的世界裏!本文爲大家整理了關於春景的隨筆500字,僅供參考!篇1:關於春景的隨筆500字當枯草中已經鑽出棵棵嫩芽,殘花旁邊已綴開點點春紅時,我感覺到,春天已經在不知不覺中到來了。小路旁,溪水間,迎春花已經早早地綻開美麗的淡黃色的...