有關《小數乘除法總複習》評課稿的精選知識

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《小數乘除法總複習》評課稿

複習課是課堂教學的一種重要課型，這類課的主要任務是：（1）幫助學生梳理知識，形成網絡，使知識系統化、結構化，以加深對知識的理解和記憶。（2）幫助學生進一步鞏固和熟練本單元所要掌握的基本技能與技巧（3）幫助學生總結解題規律和解...
小數乘法和除法》練習題

一、填空1．在64.214545……、2.14545……、、0.666……、9.3737、5.901436……中，有限小數有（），無限小數有（），循環小數有（）。2．6.00909……這是（）循環小數，循環節是（），用簡便方法表示是（）。3．0.241241……這是（）循環小數，循環節是（），用簡便方法...
小數除法評課稿

小數除法評課稿1複習課是課堂教學的一種重要課型，這類課的主要任務是：（1）幫助學生梳理知識，形成網絡，使知識系統化、結構化，以加深對知識的理解和記憶。（2）幫助學生進一步鞏固和熟練本單元所要掌握的基本技能與技巧（3）幫助學生總...
《小數乘法和除法》說課稿範文

《小數乘法和除法》說課稿範文今天我說課的內容九年義務教育教材小學數學第五冊第二單元《小數的除法和乘法》中的一個數除以小數。本單元內容是在學生掌握了整數乘以整數，整數除以整數的基礎上進行教學的，併爲以後小數...
小學數學口算乘法評課稿

今天我在此對周老師的課作以簡單評析，發表一下自己淺陋的見解，不當之處請多指教。周老師是我校的一名年輕有爲的骨幹教師，她這節課的教學內容是整十。整百數乘一位數的口算，教學的內容簡單枯燥，一般來說，很少有人把它作爲公...
《小數乘除法複習課》教學設計範文

教學內容：人教版小學數學教材五年級上冊第113頁第1題及相關練習。教學目標：（一）知識與技能歸納小數乘除法的計算方法與整數乘除法的相同點與不同點，歸納其計算法則，並用其解決問題。（二）過程與方法透過對比與歸納的方法總結計...
小數乘除法複習教學反思

小數乘除法複習教學反思最近組織學生複習小數乘除法，改了幾次作業，只覺得計算錯誤挺多。細細一看，原來出現這樣的錯誤不僅僅是所謂的粗心，更有一些學生是因爲的算理、算法沒有完全掌握導致的。現擷取部分學生作業中的錯誤...
小學數學乘法口訣評課稿

小學數學乘法口訣評課稿1《2、3、4的乘法口訣》是二年級上冊的教學內容，是在學習5的乘法口訣基礎上學習的。在這節課中，陳慧智老師能夠緊緊地抓住學生的學習心理，大膽放手讓學生自己探究口訣的來源，並自己編口訣。同時經...
《除數是小數的除法》評課稿

案例：1．探索計算7.98÷4.2的思路。談話：那我們遇到的新問題，能不能把它轉化成我們以前學過的知識來解決呢？我們一起小組討論一下，先來看要求（出示要求：一、請同學們想一想你準備怎樣計算除數是小數的除法。二、在小組裏互相說...
小數乘除法的評課稿

今天下午聽張老師講“小數乘除法的複習課”，講到某個環節，張老師就上去講了一會兒。聽完這一節課後，感觸頗多。現把張教師與學生互動的環節及思考記錄如下。教師要求學生在練習本上做，並要求學生“能口算的就口算”，幾分鐘...
《小數乘法和除法》說課稿件

本單元內容是在學生掌握了整數乘以整數，整數除以整數的基礎上進行教學的，併爲以後小數四則運算的學習、較複雜的除法應用題等知識做好鋪墊。本節教學是在學生已有的整數除法應用題及常見的數量關係的基礎上進行的，主要解...
《小數乘法和除法》練習題

一、填空。1.在橫線上填上合適的數。4.06千克=()克6.05千米=()米克60克=()千克380平方分米=()平方米2.一個數的7倍是8.4，這個數是()。3.133.4是23的()倍。4.把6.5米平均分成5份，每份是()米。5.54.8連續減去()個5.48後所...
複習乘法和除法數學教案設計

複習乘法和除法數學教案設計知識與技能：1、透過複習，鞏固所學的乘除法口算和筆算的計算方法，在計算過程中能靈活應用因數和積的關係，商變化的規律正確熟練地計算。2、培養學生的計算能力和解決問題的能力。過程與方法：使學...
小數除法評課稿(4篇)

小數除法評課稿1複習課是課堂教學的一種重要課型，這類課的主要任務是：（1）幫助學生梳理知識，形成網絡，使知識系統化、結構化，以加深對知識的理解和記憶。（2）幫助學生進一步鞏固和熟練本單元所要掌握的基本技能與技巧（3）幫助學生總...
《同底數冪乘法》評課稿

本節課開始就巧妙地從學生的舊知過度到對新知的講授,搶答遊戲的設定,成爲課堂教學的亮點,亦成爲學生學習的興奮點。精心設計問題情境，有效地調動了學生學習積極性及探究問題的興趣。鼓勵學生充分的動腦動口動手，積極參...
《乘法除法》複習課教學反思範文

在做計算題時總是出錯，老師也總認爲這是粗心的毛病，所以不論什麼時候都不停地強調：做題時一定要認真，可是最終的結果並不令人滿意。所以我設計了這樣一節計算課。1、如小馬虎做四道筆算題讓學生髮現問題，引以爲戒。2、培養...
小數乘整數評課稿

有幸聆聽了徐老師的《小數乘整數》一課給我留下了非常深刻的印象。主要有以下優點：1、尊重學生已有的生活經驗和知識儲備在0、8×3的教學中，充分讓學生利用已有的生活經驗和知識儲備，讓學生說一說自己是怎麼算的，學生出現...
分數乘除法相關複習題

一、口算12×2/3=8/9÷12=18÷9/20=9/11×3=3/20×4/9=4/15×15/16=5/6÷10=7×5/14=9/40×2/3=12÷1/5=3/5÷3=27÷9/20=1/5÷1/3=6÷3/5=6/11÷2=3/4÷4/3=二、計算，能簡便可以簡便。(5/7-5/8)÷5/3224×(3/8+1/4)(3...
《有理數的乘法》評課稿

一節課，短短的四十五分鐘，但是真真正正的體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。本次，根據學校教務處的安排，我承擔了七年級的數學公開課。教學內容爲有理數的乘法。在本節課的教學過程中，存在的不足有以下幾點：1、“負...
小數除法評課稿4篇

小數除法評課稿1複習課是課堂教學的一種重要課型，這類課的主要任務是：（1）幫助學生梳理知識，形成網絡，使知識系統化、結構化，以加深對知識的理解和記憶。（2）幫助學生進一步鞏固和熟練本單元所要掌握的基本技能與技巧（3）幫助學生總...
分數乘除法應用題複習教案

一、教學目標：1、知識與技能：（1）會在分數乘除法應用題中找出單位“1”，會判斷單位“1”是已知的還是未知的。（2）會列式解答分數乘除法應用題。2、過程與方法：透過整理、交流、合作、探究，體驗探究的樂趣，感受數學的價值，培養學生...
《小數除法練習課》評課稿

5月20日，在數學骨幹班培訓會上，有幸聆聽了周俊琳老師執教的《小數除法練習課》,使我深受啓發。周老師的淡定、沉着、大氣也給我留下了深刻的印象。下面，我就談談自己的幾點認識。首先，上這節練習課的目的在哪裏？那一定是基...
小數乘法說課稿

作爲一位傑出的教職工，常常需要準備說課稿，透過說課稿可以很好地改正講課缺點。說課稿應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的小數乘法說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、說課北師大版四年級數學下冊第二...
實數總複習的評課稿

中考第一輪數學複習基本思路是：迴歸基礎，低起點，多層次；重視知識的整合，在變式中逐步提升；抓好中檔題，保住基本分，盯住中等生，帶動學生全面發展。《實數》這一節主要考查的是理解開方及方根的意義，知道無理數的概念，知道實數與數...
《稍複雜的分數乘除法應用題》的評課稿

一﹑紮實抓好應用題基礎訓練的教學，提高學生解答應用題的能力。應用題基礎訓練是學習應用題的基礎，只有認真紮實抓好應用題的基礎訓練的教學，才能培養學生良好的解答應用題的能力。王老師的.這節課就非常注重這方面的教學，...