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  • 人教版小學四年級下冊語文教案第六單元24麥哨

    人教版小學四年級下冊語文教案第六單元24麥哨

    《麥哨》(開發型)教師陳建素學科語文執教班級四(5)教學時間2011年4月23日(第13周星期一)教學地點四(5)班教學內容教學全文教學課時第1課時教學課型精讀課文是否集體備課否教材分析《麥哨》是一篇略讀課文。作者滿懷喜悅之情描...

  • 語文六年級下冊第五單元教案

    語文六年級下冊第五單元教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編收集整理的語文六年級下冊第五單元教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜...

  • 小學四年級下冊語文第一單元教案

    小學四年級下冊語文第一單元教案

    1、古詩詞三首一、學習目標:①學會詩詞中出現的生字,能結合註釋理解詞義。②能結合插圖,用自己的話說出詩句意思。③背誦這三首古詩詞,默寫前兩首。④誦讀中體會作者的思想感情,感受古詩詞的語言美、韻律美。二、教學重難...

  • 小學四年級語文下冊第六單元試卷

    小學四年級語文下冊第六單元試卷

    一、看拼音,寫詞語(8分)guīcháomìshíhéxiézhàolìtiāngāodìkuòcuīmiánzhuāngshì二、選擇正確的讀音(4分)1、由於年久失修,水管已經堵塞(sàisè)了。2、唐朝有許多著名詩人寫下了不少邊塞(sāisài)詩。3、在...

  • 人教版小學四年級語文下冊《麥哨》優秀教案

    人教版小學四年級語文下冊《麥哨》優秀教案

    學習目標1、認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2、體會作者豐富生動的語言,感受鄉村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。3、積累文中的優美語言。教學重難點體會作者豐富生動的語言。課前準備教學掛圖。教學...

  • 六年級下冊第二單元教案

    六年級下冊第二單元教案

    六年級下冊第二單元教案11.會寫“懼、悽”等14個字,會寫“航海、荒島”等46個詞語。2.默讀梗概,說說這部小說寫了魯濱遜流落荒島的哪些事,提煉小標題。3.關注人物命運和故事情節,體會並學習魯濱遜不怕困難、頑強生存...

  • 六年級下冊科學第五單元教案

    六年級下冊科學第五單元教案

    一、教學目標過程與方法1、能夠查閱有關節能和開發新能源的書刊及其他資訊源。2、能夠圍繞白熾燈與熒光燈哪個效率高,展開探究活動。3、能夠對未來住宅如何利用自然能源作出解釋。知識與技能1、知道如何節約能源。2、...

  • 六年級下冊語文第一單元教案

    六年級下冊語文第一單元教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的六年級下冊語文第一單元教案,歡迎閱讀與收藏。六年級下冊語文第一單元教案1教學目標:掌...

  • 小學語文第十二冊教案第六單元下冊教案

    小學語文第十二冊教案第六單元下冊教案

    教學目標:1、培養學生圍繞中心,充分表達自己觀點的能力。2、演講時語言要準確生動,態度要親切自然,舉止要落落大方,儘量做到聲情並茂。3、透過講述六年小學學習生活中的感人事例,使學生更加珍惜童年美好時光,陶冶學生熱愛生...

  • 新課標四年級語文下冊《麥哨》教案

    新課標四年級語文下冊《麥哨》教案

    教學目標:1、認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2、體會作者豐富生動的語言,感受鄉村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。3、積累文中的優美語言。教學重點:透過自讀自悟,感受農村生活充滿情趣、童趣。教學難點...

  • 小學六年級下冊第四單元作文

    小學六年級下冊第四單元作文

    無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學六年級下冊第四單元作文,供大家參考借鑑,希...

  • 四年級語文下冊《麥哨》教學反思

    四年級語文下冊《麥哨》教學反思

    《麥哨》是人教四年級下冊第六單元的略讀課文。描寫了盛夏時節鄉間田野裏即將豐收的景象和孩子們在其間無拘無束地玩耍嬉戲的情形,展現了鄉村孩子天真、純樸、可愛的形象。這篇課文,不僅文質優美,而且韻味雋永,值得品味感...

  • 蘇教版小學四年級語文下冊第七單元導學案第七單元

    蘇教版小學四年級語文下冊第七單元導學案第七單元

    第七單元一、單元教材分析三篇文章分別是《愛因斯坦和小女孩》《宋慶齡故居的樟樹》《黃河的主人》第七單元國魂篇,是關於歌頌領袖人物和民族精神的教育。入選的這些課文人文內涵豐富,都是對學生思想品德教育的精品教材...

  • 二年級下冊第六單元教案

    二年級下冊第六單元教案

    作爲一名教職工,通常會被要求編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的二年級下冊第六單元教案,希望能夠幫助到大家。二年級下冊第六單元教案1【學情分析】:二年級...

  • 小學四年級語文麥哨教案

    小學四年級語文麥哨教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編整理的小學四年級語文麥哨教案,歡迎閱讀與收藏。小學四年級語文麥哨教案1學習目標1、...

  • 四年級下冊語文第二單元教案

    四年級下冊語文第二單元教案

    作爲一名優秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的四年級下冊語文第二單元教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。四年級...

  • 小學一年級文下冊第四單元教案

    小學一年級文下冊第四單元教案

    一、教材簡析猜謎語是深受學生歡迎的一促學習方式。猜謎語寓知識性、趣味性、哲理性於一體,能使學生主動參與,積極開動腦筋。本課教材三則猜字謎語,生動、有趣,語言優美,讀起來朗朗上口。本課最後,學習夥伴提出回家收集謎語...

  • 《麥哨》教學設計 (人教版四年級下冊)

    《麥哨》教學設計 (人教版四年級下冊)

    24、《麥哨》教學設計--南和縣閆裏鄉段村學校李玲教學目標:1.認識“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八個生字,能準確認讀。2.有感情地朗讀課文,感受鄉村孩子純樸自然、歡快的童年生活。3.體會作者生動形象的語言,領悟文章...

  • 一年級下冊數學第六單元教案

    一年級下冊數學第六單元教案

    作爲一位傑出的老師,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編爲大家整理的一年級下冊數學第六單元教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜...

  • 《24麥哨》教學設計方案

    《24麥哨》教學設計方案

    學習目標1.認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2.體會作者豐富生動的語言,感受鄉村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。3.積累文中的優美語言。課前準備教學掛圖。A案第一課時匯入課題同學們,你們有過鄉村生活...

  • 四年級語文下冊第八單元教案

    四年級語文下冊第八單元教案

    作爲一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編整理的四年級語文下冊第八單元教案,希望能夠幫助到大家。一、教材分析本組教材編排了兩篇精讀課文,兩...

  • 麥哨 教學教案設計(人教新課標四年級下冊)

    麥哨 教學教案設計(人教新課標四年級下冊)

    蔡旭霞教學目標:1.認識“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八個生字,能準確認讀。2.感悟鄉村的歡快、柔美生活,能有感情朗讀。3.體會作者對田園生活的嚮往與熱戀。教學重點:感悟鄉村的歡快、柔美生活,能有感情朗讀。教學難...

  • 五年級下冊英語第六單元教案

    五年級下冊英語第六單元教案

    作爲一名教學工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的五年級下冊英語第六單元教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。五年級下冊英語第六單元教...

  • 小學四年級語文下冊第六單元導學案

    小學四年級語文下冊第六單元導學案

    21《鄉下人家》導學案指導老師:班級__________姓名__________學習目標1.我要認識5個生字,會寫14個生字,正確讀寫詞語。2.我要正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦喜歡的段落,摘錄、積累好詞佳句。3.我要了解課文的敘述順序,學...

  • 四年級下冊數學第五單元教案

    四年級下冊數學第五單元教案

    作爲一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的四年級下冊數學第五單元教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。四年級下冊數學第...