小學美術複習計劃
篇一:小學美術複習計劃
一、指導思想
根據新課程標準的要求,促進學習全面發展,改進教師的教學,結合各年級的教材內容進行分階段的複習。
二、複習內容:兒童人物創作畫
分析:孩子們天性就愛玩,喜歡參加各種遊戲活動,並能從中得到許多書本里得不到的知識和樂趣,從而活躍身心,陶性益智。自然的遊戲活動就成爲學生樂於表現的繪畫題材,在作品中拓寬學生的思路,提高他們的創作積極性。
三、教學目標
知識目標:透過觀察記憶,以繪畫的形式表現兒童生活歡樂和活動。
能力目標:透過學習珍惜幸福童年,熱愛校園生活的`美的情操。
四、複習要求
教師進行有效的指導,複習平時學習的人物動態、刻畫人物、化繁爲簡,抓住關鍵,鼓勵學生大膽表現,自己觀察,記憶到活動的場景和人物動態,充分體現小學生作品的天真稚拙,無拘無束的情趣美。
五、具體做法
1、引導學生加快以前學過的人物動態,由學生分組討論,請幾位同學在黑板上畫出人物動態。
2、欣賞有關人物動態的作品,觀察不同人物的動作,如何安排畫面、添加環境。
3、加快經常參加的那些活動是怎樣表現的,都有哪些共同特點?
4、學生根據自己的喜愛畫一幅有關兒童參加活動的作品。
六、注意
不要太多限制學生,讓學生無拘無束地表達出心中人物的各種動作,對於畫面生動的要給予肯定,對於有困難的適應給予指導
篇二:二年級美術複習計劃
一、指導思想
本着“以人爲本、提升素養”的原則,重視興趣培養,加強技能訓練,採取講練結合,讓學生掌握美術技巧,提高繪畫能力。
二、學情分析
二年級部分學生已有一定美術基本功底,繪畫作品有了一定的質量,但仍有少數學生美術態度較差,也缺乏美術之技能。
三、複習目標
透過複習,爭取合格率達百分之百,優秀率達到百分之九十以上。
四、主要措施
1、重視繪畫方法教學,使學生形成美術基本技能。
2、教育學生熱愛美術學科,養成良好的繪畫心態。
3、面向全體,力求開發,加強指導,認真訓練。
小學二年級美術期末測查
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