人教版語文五年級上冊《松鼠》教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的人教版語文五年級上冊《松鼠》教案,歡迎大家分享。
學習目標:
★學會本課的11個生字。
★朗讀使學生了解松鼠的外形特徵、生活習性。
★瞭解的說明順序,方法。
★增長學生的知識,激發學生仔細觀察小動物的興趣。
課前準備:
★教師關於松鼠形態及生活習性的課件。
★學生查找有關松鼠的資料。
★學生自讀課文,準備字典幫助掃清生字障礙。
教學過程:
一、激發興趣,匯入新課。
◆出示松鼠的圖片:同學們,你瞭解松鼠嗎?請把你知道的給大家說一說。
今天,我們學習法國著名博物學家布封所寫的《松鼠》,讓我們讀一讀,他給我們介紹了松鼠哪些方面的內容。
二、初讀課文,自學生字。
◆自讀課文,找出文中的生字,分小組自學生字、鞏固生字。自己讀書,畫出不懂的詞語,利用查字典或聯繫上下文的方法解決問題。
◆自由朗讀課文,做到正確、通順。標出自然段序號,再想一想,每個自然段主要說的是什麼?
三、默讀思考,合作交流。
◆默讀課文,邊讀邊想:松鼠是一種怎樣的動物?課文是從哪些方面介紹小松鼠的?
◆在學生獨立思考後,在小組內交流、討論自學結果,教師參與交流,適當點撥。
四、圍繞重點,全班研討。
學生圍繞提示問題在小組內交流後,在全班發言。
◆松鼠是一種怎樣的動物?齊讀第一句話,體會它統領全文的作用。
◆課文是從哪些方面介紹小松鼠的`?鼓勵學生從不同方面回答,教師加以歸納。
漂亮:從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴、形體等方面表現它的特點。
馴良:在高處活動、不接近人的住宅、晚上活動、常吃的食物等,是從活動的範圍、時間、吃食物方面表現它的特點。
乖巧:從過水、警覺、跑跳、叫聲以及搭窩、窩口設計方面表現它的特點。
最後寫繁殖、換毛等方面是補充說明其習性。
五、閱讀感悟,體會寫法。
◆松鼠爲什麼討人喜歡?你喜歡它哪些方面?選擇你最喜歡的段落或語句讀一讀,說一說爲什麼喜歡這段話。學生自由朗讀課文,找出文章多處運用比較的語句,體會表達特點。
◆把你最喜歡的段落或語句進行摘抄、積累。
六、思維拓展,練習表達。
◆作者向我們準確、生動地介紹了松鼠的特徵及生活習性。除了文章中介紹的松鼠特點外,你知道松鼠還有哪些特點嗎?請學生補充課外資料。
◆假如你是一隻可愛的小松鼠,你該如何介紹自己呢?
-
關於數學教學工作計劃集合九篇
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始寫計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編精心整理的數學教學工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。數學教學工作計劃篇1高中是人生中最重要的階段,規劃好高中三年的學習對孩子將來將產生重大的影響。結合高...
-
精選小學音樂教學總結模板錦集7篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的小學音樂教學總...
-
烏塔教學反思(精選7篇)
身爲一位優秀的教師,我們需要很強的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編精心整理的烏塔教學反思(精選7篇),歡迎大家分享。烏塔教學反思篇1《烏塔》一課,講述的是德國一位14歲的小姑娘,烏塔獨自一人漫遊歐...
-
幼兒園小班遊戲教案《親子游戲》含反思
作爲一位優秀的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家整理的幼兒園小班遊戲教案《親子游戲》含反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。活動意圖:親子游戲種...