初中第一冊第三單元 教案教學設計
單元教學說明
本單元的課文,都是借描寫大自然景色抒發情懷的文章。寫春(《春》),寫夏(《海濱仲夏夜》),寫秋(《秋魂》),寫冬(《濟南的冬天》),都是好文章,只要引導得法,學生讀來就會興趣盎然--激發學生學習語文的興趣本來就應當是設計教學方案的着眼點之一。
教讀這個單元課文,首先要指導學生讀懂作者是怎樣抓住特徵描寫自然景物的,應當說,這是很重要的一項教學任務。要讀懂朱自清是怎樣抓住特徵描繪春草圖、春風圖、春雨圖的;要讀懂老舍是怎樣抓住“溫晴”這一特點描寫濟南的山、水、城、雪等景物的;要讀懂《海濱仲夏夜》抓住夕陽落山不久--月到中天這段時間光線和色彩的變化,怎樣描繪了-幅幅流動的、變化的'畫面。這幾篇課文的教學設計,採用或啓發學生思考、或組織研討、或要求筆答題目等方式,落實這項教學任務。
教讀這個單元課文,更爲重要的教學任務是指導學生讀懂作者描寫景物的目的,理解了“-切景語皆情語”是真正進入這類散文的意境的標誌,是體察作者情感、瞭解作者內心世界的前提。因此,這個單元的教學設計把落實這項教學任務作爲重點。(一)指點朗讀方法:確定好朗讀課文的感情基調,把握好朗讀層次,朗讀時腦海中要出現一幅幅畫面等等。要求學生有感情地朗讀課文。(二)設計了大量討論題,幫助學生梳理課文思路,把握課文中心意思,瞭解作者情感發展的線索。(三)重視指導語言欣賞,把理解作者感情與體味語言涵義結合、交融在一起,把體察作者內心與揣摩佳詞麗句的妙處結合、交融在一起。
《秋魂》和《夏天也是好天氣》是兩篇新課文,教學設計也做了一些新的嘗試。《秋魂》使用了香山紅葉、穀穗……作“道具”,使用了法國名畫《拾穗者》的投影,用錄音機播放《在希望的田野上》。這些設計行不行,好不好,要看課堂實踐的檢驗,歡迎老師們提意見。不過,有一點是應當肯定的:語文教師應當瞭解多媒體教學手段的特點和作用,研究語文教學中運用多媒體教學手段的方式,積極探索,主動實踐,開創語文教學手段科學化、現代化的新局面。從這個意義上看,這個單元的教學設計還應當再新穎一些,多媒體手段的應用還應當再豐富--些、再充實--些,希望並相信老師們會在這些教學設計的啓發下創造出更加優秀的教學設計。
-
小班教學工作計劃彙編七篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,一定有不少可以計劃的東西吧。那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的小班教學工作計劃7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小班教學工作計劃篇1一、班況分析:本班共有幼兒29人,其...
-
九年級英語教學工作計劃報告4篇
九年級英語教學工作計劃報告1本學期我擔任九年級的英語教學工作,根據學校制定的教學工作計劃,現對本學期的具體工作做如下計劃:一、指導思想:1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,使他們在學習過程中發展綜...
-
關於教師教學工作總結模板集錦六篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編爲大家整理的教師教學工作總結6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教...
-
高一體育教學工作計劃6篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,做好計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編爲大家整理的高一體育教學工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。高一體育教學工作計劃1一、學情分析:三年...