三年級上冊第二單元教學設計
一、教學目標:
1、知識目標:使學生掌握身體部位的單詞:ee、ear、uth、nse. 並運用句型:“ Pint t her ….”
2、能力目標:學生能能根據 “Pint t her … .”指令做動作,
並能根據圖片和身體部位說出單詞和句子。
3、情感目標:增強學生學習英語的'興趣以及合作意識。
二、教學重點、難點:
1)重點:熟練掌握單詞“nse、uth、ee、ear”
以及運用句型“Pint t her…”作出反應。
2)難點:his 、her的區分
三、教學準備:多媒體,單詞卡片、錄音機,磁帶 四、教學過程:
Step1:Greetings.
Step2:Waring up.
1、Chant:
Head ,head,head. This is head .
Ar,ar,ar . This is ar.
Hand,hand,hand This is hand.
Leg, leg, leg. This is leg.
Ft,ft,ft. This is ft.
2、出示一張男孩的圖片,生指身體部位說詞,師做示範:
T: This is a b. This is his head/ ar/ leg/ ft.
Step3:The ne
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