新學期爭取新發展青春校園廣播稿
老師們、同學們,大家好:我是高二1班的播音員連某。
今天是週二,九中青春校園廣播,新學期開始第二次播音。
輕鬆、快樂的寒假已經結束了,新學期的緊張學習生活已經開始。
在過去的一年中,無論是成功還是失敗都已經是過去。在新學期我們要爭取新的發展。
俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爲學校新學期生活爭取有一個良好的開端呢?在這個全球浪漫的日子裏,首先送給大家一首來自王菲、陳奕迅的歌曲《因爲愛情》。
我代表高二年級的同學爲全體同學講一講影響學習實效的六個因素:
(一)有的同學以爲自己是競技性學生。鬆於或漠視常規表現,學習起來阻力大,而又不認真反思、改過自新,於是進一步影響了心智,不能專心向學,以至“千里之堤毀於蟻穴”。
(二)學習態度不端正,沒有明確的堅定的學習目標,或有,但只是“想想而已”,卻不是“很想很想,並不顧一切地去做”。
(三)學習習慣不好,學習方法不講究、不科學,沒有得心應手的“傢伙什”(方法),不能落實具體的`學習手段,學習行爲處在無所謂狀態,效率不高。特別是在最後的複習階段,目的性不強,不能根據自己在平時學習中的弱點進行強化或強化後的優化。
(四)不講究科學的考試方法,考前,心態過緊或過鬆,思想準備不充分、到位;考中,答卷機械、審題馬虎,運算粗心,卷面散亂,致使只開花不結果。
(五)偏科現象嚴重,把對“強科”的學習當作“智力遊戲”,不下力用心;而對弱科的學習,又欠缺決心與恆心,於是產生“鳩佔鵲巢”或頑守“不抵抗政策”的極端現象。
(六)存在如下心理問題:認爲應試教育嚴重,產生逆反心理;考試成績不好,缺乏自信;競爭激烈,感到壓力大;依賴思想嚴重,經不起挫折;來自家庭的壓力大,煩躁苦惱。
一首來自胡夏的《那些年》送給大家。
下面,和大家分享一個“生命的價值”小故事:
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。
面對會議室裏的200個人,他問:"誰要這20美元?"一隻隻手舉了起來。他接着說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。"他說着將鈔票揉成一團,然後問:"誰還要?"仍有人舉起手來。他又說:"那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。"現在誰還要?"還是有人舉起手來。
"朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因爲它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣着齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。"
提示:生命的價值不依賴我們的所作所爲,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!相信大家聽了這個故事,都會會心一笑有所感悟。
同學們,新學期開始,我們要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地做人,認認真真地讀書。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學期視爲一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習中。
最後,送給大家一首《我的歌聲裏》,在優美的歌曲聲中,祝同學們在新的學期健康、快樂的成長!我是高二1班連浩岑,我們下期再見。
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