少年宮趣味數學課件

課件可以讓學習者參與到學習過程中，充分調動學習積極性，加深理解和記憶。下面小編爲大家帶來少年宮趣味數學課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。

少年宮趣味數學課件

【活動目標】

1、觀察發現物體間隔排列的規律，並能按一定的規律進行物體排序。

2、會用語言表述自己的活動過程，體驗操作活動的樂趣。

【活動準備】

教具：用紅花和綠葉排列成一一、一二、二二規律的不同材料製作的花環3個。錄音機、PPT、場景佈置(花園)，輕音樂。

學具：長條紙若干，每張紙上分別用不同顏色的花黏貼(繪畫，印畫)2組規律。各色花若干，顏料，瓶蓋，蠟筆。

【活動過程】

一、春天的禮物

1、師：春天來了，我們一起去花園裏遊玩吧。(PPT出示花園的場景及歡快的音樂，邊唱邊跳進入)花園裏有好多花啊!春天真美呀，我們坐到小椅子上去休息一會吧。

2、師：這是春姐姐送給我的禮物，花環，好看嗎?(紙質黏貼花環)

3、師：我們一起來看看花環上都有些什麼呢?(師拿下花環，放置於黑板上)花環上有些什麼?這些花是什麼顏色的?誰來說一說。我們一起來看看它們是怎麼樣排隊的，先是**，再是**，原來它們是一個隔着一個，一一對應排列的。

4、師：春姐姐也想給每個小朋友們送一個花環，但是春姐姐還沒來得及做完，(出示黏貼花環)它們又是怎樣排隊的呢?**顏色接下來是什麼啊?我們啊發現了它的規律，原來它們是按照一朵紅花兩朵粉紅色花排列的，那接下來要貼什麼顏色的花啦?貼的時候要把花環上的雙面膠撕下來，放到空的盒子裏，把小花貼在有雙面膠的地方。這條花環和剛纔的是一樣的嗎?剛纔是一一排列的，現在是一二排列的，原來花環啊還有很多不一樣的排法呢。

5、(瓶蓋印畫花環)這裏還有一條春姐姐送的花環哦，這個花環上的花是什麼顏色的呢?誰來說說它們是怎麼排隊的?老師告訴你們這麼漂亮的花啊是用瓶蓋蘸顏料印畫而成的，那接下來要印什麼顏色的花啦?誰來試試呢?印的時候要用力按一下，不能移動哦，好看嗎?接下來要印什麼顏色的花了?誰來試試?換顏色的時候要換一個新的瓶蓋來印，能不能用剛纔有顏色的瓶蓋啊?(二二)

6、師：(出示塗色花環)這條花環上的'花是怎麼排隊的?有什麼規律?呆會請小朋友按照前面的排列規律給花朵塗上顏色，好嗎?

二、做花環

師：今天，春姐姐也請小朋友來幫她做花環，好嗎?老師在每桌上都爲小朋友準備好了做花環的材料，第一組我們可以用小花黏貼，第二組可以用蠟筆給小花塗色，第三組可以用瓶蓋印畫花環。

師：小朋友每人取一條做花環的紙條，先要找出上面花的排列規律，然後才能製作哦，請小朋友選擇自己喜歡的花環，開始吧。

三、我們真美麗

師：做好花環的小朋友可以和旁邊的好朋友，也可以和客人老師去說說你的花環是按照什麼規律來排隊的?

師：誰願意來說說你的花環是按什麼規律來做的?(展示給大家欣賞下)

師：小朋友製作的花環真漂亮!現在請小朋友把花環後面的雙面膠撕掉，撕掉的雙面膠放在口袋裏，把花環首尾相連黏起來。帶上我們漂亮的花環一起到花園裏跳舞吧。