荀子勸學課件基礎知識

《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。小編收集了荀子勸學課件基礎知識，歡迎閱讀。

一、基礎知識

1.下邊加點的字的字形、注音全對的一組是()

A.輮(róu)以爲輪金就礪(lì)則利智(zhì)明而行無過矣

B.雖有槁暴(bào)須臾(yú)駑(nú)馬

C.善假(jià)於物跬(kuǐ)步金石可鏤(1òu)

D.跂(qì)而望騏驥(jì)爪(zhǎo)牙

2.下邊句子中沒有通假字的.一項是()

A.則知明而行無過矣。

B.君子生非異也。C.君子博學而日參省乎已。

D.雖有槁暴，不復挺者。

3.爲下列各句加點詞選出一個恰當的義項。

(1)假輿馬者，非利足也，而致千里()

A.假如B.假裝C.藉助，利用D.假的

(2)積土成山，風雨興焉。()

A.在那裏B.什麼C.助詞D.代詞“之”

(3)雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也()

A欺凌，損害B.曬C.又猛又急的D.暴躁

(4)駑馬十駕，功在不捨。()

A.量詞;功勞，功勳

B.駕駛;工作，事情

C.馬拉車一天所走的路程;成功，功效

D.量詞;功能

(5)假舟揖者，非能水也，而絕江河。()

A.斷，斷絕B.超越，超過C.拒絕D.橫渡，橫穿

4.“而”字主要有下列用法，後邊句中的“而”屬哪種用法，請把相應的用法的序號填在句後的括號裏。

a.連詞，表並列關係。b.連詞，表遞進關係。c.連詞，錶轉折關係。d.連詞，表因果關係。e.連詞，表順承關係。f.連詞，表修飾關係

①青，取之於藍而青於藍()

②君子博學而日參省乎已()

③吾嘗終日而思矣()

④積善成德，而神明自得()

⑤順風而呼，聲非加疾也()

⑥蟹六跪而二螯()

5.下列句子中與其他三句句式不相同的一項是()

A.青，取之於藍而青於藍

B.登高而招，臂非加長也

C.冰，水爲之，而寒於水

D.君子生非異也，善假於物也

二、課文閱讀訓練

“積土成山，……用心躁也。”

6.下面句中的“焉”字意義和用法不同於其他三句的是()

A.積土成山，風雨興焉B.子亦有不利焉

C.朝濟而夕沒版焉D.將焉取之

7.指出下列加點字的古今不同的意思

A.蟹六跪而二螯

古義指：

今義指：

B.用心一也

古義指：

今義指：

8.按照“之”字的意義的用法，選出全是代詞的一項()

①青，取之於藍②黃鶴樓送孟浩然之廣陵③不如須臾之所學也④蚓無爪牙之利，筋骨之強⑤冰，水爲之⑥君將哀而生之乎⑦非蛇鱔之穴無可寄託者⑧孤之有孔明，猶魚之有水也

A.②③⑤B.①⑤⑥C.③⑦⑧D.④⑤⑧

9.從文言句式特點看，不同於其他三句的一句是()

A.蚓無爪牙之利，筋骨之強

B.何陋之有

C.句讀之不知，惑之不解

D.然而不王者，未之有也

10.準確翻譯下邊文句。

(1)積善成德，而神明自得，聖心備焉。

譯：(2)駑馬十駕，功在不捨。

譯： 11.本段共六句，共分幾層?請在文中標出來，並指出每層的大意。12.本段運用了的論證方法。