電工基礎知識的課件

引導語：怎樣設計一份電工基礎知識課件？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

課前複習

1.電流產生的磁場。

2.右手螺旋定則的內容。

第一節電磁感應現象

1.演示

電工基礎教案

(1)讓導體AB在磁場中向前或向後運動。

現象：電流表指針發生偏轉，說明電路中有了電流。

(2)導體AB靜止或做上、下運動。

現象：電流表指針不發生偏轉，說明電路中無電流。

結論I：

1.閉合電路中的一部分導體做切割磁感線運動時，電路中就有電流產生。

2.演示

電工基礎教案

(1)把磁鐵插入線圈或從線圈中抽出。

現象：電流表指針發生偏轉。

(2)磁鐵插入線圈後靜止不動，或磁鐵和線圈以同一速度運動。

現象：電流表指針不偏轉，說明閉合電路中沒有電流。

結論II：

只要閉合電路的一部分導體切割磁感線，電路中就有電流產生。

3.演示

(1)開啟開關、合上開關或改變A中的電流。

現象：與B相連的電流表指針偏轉，說明B中有電流。

結論III：

在導體和磁場不發生相對運動時，只要穿過閉合電路的磁通發生變化，閉合電路中就有電流產生。

分析結論I、II、III得總結論：

① 產生感應電流的條件：只要穿過閉合電路的磁通發生變化，閉合電路中就有電流產生。

② 電磁感應現象：利用磁場產生電流的現象叫電磁感應現象。產生的電流叫感應電流。

討論：

1.如圖所示，在通電直導線旁有一矩形線圈，下述情況下，線圈中有無感應電流?爲什麼?

(1)線圈以直導線爲軸旋轉。

(2)線圈向右遠離直導線而去。

第二節感應電流的方向

判斷感應電流方向的方法：

(1)右手定則

(2)楞次定律

一、右手定則

1.內容：伸開右手，使大拇指與其餘四指垂直，並且都與手掌在一個平面內，讓磁感線垂直進入手心，大拇指指向導體運動方向，這時四指所指的方向爲感應電流的方向。

二、楞次定律

1.(1)演示：

(2)分析：能量守恆定律，磁力阻礙磁鐵運動，外力克服磁力的阻礙做了功，其它形式的能轉化爲感應電流的.電能。

(3)演示

2.楞次定律：感應電流的方向，總是要使感應電流的磁場阻礙引起感應電流的磁通的變化。

3.判定感應電流方向的步驟：

(1)明確原來磁場的方向及穿過閉合電路的磁通是增加還是減少。

(2)根據楞次定律確定感應電流的磁場方向。

(3)利用安培定則確定感應電流方向。

電工基礎教案

用右手定則、楞次定律判定AB中感應電流的的方向。

練習

習題(《電工基礎》第2版)

1.是非題(1)~(3)。

2.選擇題(1)~(3)。

小結

1.電磁感應現象和感應電流的概念。

2.產生感應電流的條件。

3.楞次定律的內容。

4.楞次定律判斷感應電流的步驟。

5.右手定則的內容。