《花鐘》教學反思範文
《花鐘》是一篇很美的文章,尤其是第一自然段的描寫,生動,優美。所以,在第二課時教學中,着重於學生體會到各種花的美,並讀出這種美。透過兩種句式的對比表達,學生體會到同一句話的不同表達方式給人的感覺是不一樣的。這樣就激發了學生朗讀的興趣。既而提出要求“一邊讀一邊想像花朵的樣子”,朗讀自己喜歡的花的句子,鼓勵學生帶着自己的.想像和動作讀。然後,心腸自己喜歡的花的句子,再讀。當孩子看到自己喜歡的花如此美麗的時候,感情再度昇華,朗讀的就更好了。最讓我感動的是,講完課之後,我在和一位學生交流的時候,學生說到一句話:她撿了一些樹葉,對我說,她就喜歡這種黃色,是那麼淡雅。“當時我的心情別提有多激動,這正是剛學到的”曇花綻開淡雅的花蕾,啊!她會用“淡雅”這個詞了!
上完課後,總的感覺是鬱悶。原本設計的比較輕鬆、有趣的問題,卻調動不起學生的激情,課堂氣氛有些沉悶,還是課文讀得不到位,節奏緩慢。
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中班科學教案及教學反思《有趣的影子》
作爲一位剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編收集整理的中班科學教案及教學反思《有趣的影子》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒情況分析影子是幼兒所熟悉的,他們在遊戲中...
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大班數學優質課教案及教學反思《文具朋友多》
作爲一名人民教師,教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編收集整理的大班數學優質課教案及教學反思《文具朋友多》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標1.懂得數字1、2、3、4、5之間的...
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六年級語文課堂反思
六年級語文課堂反思1蘇霍姆林斯基說過:“學校裏的學習,不是毫無熱情地把知識從一個頭腦裏裝進另一個頭腦裏,而是師生之間每時每刻都在進行心靈的接觸。”教學當中的“情”猶如教與學雙邊活動的“催化劑”,有了它,學生纔會在教師的點撥下進入課文佳境。例如《懷念母...
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三角形的內角和四年級數學教學反思
本節課的重點是引導學生探究三角形的內角和,同時還要使學生學會用三角形的內角和是180°來解決有關計算問題。課程開始前,我讓學生計算三角尺的3個內角的和,很自然地引出了“其它三角形的內角和是否也是180°嗎?”的猜想。當時有同學說不是,又有同學說是的。我...