小學課文《古詩兩首》教案

教學目標：

認識8個生字，會寫6個生字。

有感情地朗讀課文，背誦課文，體會詩中的真情實感。

懂得熱愛家鄉，珍惜友情。

教學重難點：

懂得熱愛家鄉，珍惜友情；發揮想象，體會詩的`意境。

教具準備：

生字卡片

教學課時：

兩課時

第一課時

一、匯入新課

二、識字寫字

1．自由讀古詩

2．從生活實際中識字

（1）認讀生字

（2）創設生活情景，利用課文的語境，綜合運用生字。

（3）寫字指導

三、學習古詩《回香偶書》

1．自由讀古詩：說說古詩的意思。

2．教師範讀

3．學生讀古詩

4．創設情境

5．有朗讀全詩

四、實踐活動

第二課時

一、複習匯入

二、學習《增汪倫》，體會詩人珍惜友情的思想感情。

1．自由讀古詩：說說這首詩的意思？

2．小組討論：怎樣讀出感情？

3．班上彙報。

4．創設情境

5．有感情地朗讀古詩。

三、實踐活動

四、指名讀古詩兩首。