電腦住宅語文教案設計

【學習目標】

1、學習課文，瞭解電腦住宅爲人們生活帶來了哪些方便，感受科學技術的飛速發展。

2、正確、流利地朗讀課文。

3、發揮想象力，設計一棟你心目中的電腦住宅。

【課前準備】

收集關於電腦住宅所具有的其他功能的資料。

【教學過程】

一、引入新課

在科學技術飛速發展的今天，電腦已經成爲我們生活中必不可少的夥伴。我們透過電腦學習、工作，它給人們的生活帶來了許多方便。這節課，我們要去參觀一棟由電腦控制、指揮的住宅，它與我們普通的住宅有什麼不同呢?

二、初讀感知

1、請自讀課文：

遇到生字拼讀一下括號裏的注音，讀不通順的`地方反覆多讀幾遍，把課文讀通順、流利。

2、分自然段指名朗讀檢查。

3、再讀課文，思考：

電腦住宅與普通住宅有什麼不同?用一句話談談你的感受。

三、理解課文內容

1、默讀課文：

看看電腦住宅有哪些奇妙的功能?邊讀邊想，用筆在相應的段落留下你思考的痕跡。

2、學習小組交流、討論。

3、集體交流：

⑴ 根據室外的氣象資料進行調節，爲主人提供舒適的家居環境。

⑵ 大門具有保安功能，防止不明人物進入住宅。

⑶ 透過電腦，可以調運屋內自己需要的物品。

⑷ 廚房有一套教人做菜的電腦裝置。

⑸ 主人休息時，電腦給人們提供舒適、安全的環境。

⑹ 浴室裏，可透過電腦“預約”洗澡的時間。

4、高科技化的電腦住宅給我們提供了方便，在同學們所瞭解的其它的電腦住宅，還具有其它不同的功能嗎?

學生交流收集的資料。

5、是啊，正因爲科學技術的飛速發展，纔有了這一棟棟神奇的電腦住宅，我相信在不久的將來，我們人人都能住進這具有奇妙功能的電腦住宅。

四、課外拓展

如果由你來設計一棟電腦住宅，你打算怎樣設計?想一想，寫下來，在全班交流時一起來評一評，誰設計的是我們心目中的最佳住宅。