小班兒歌找洞洞教案

【活動目標】

1、閱讀兒歌中洞洞的特徵。

2、體驗兒歌所帶來的幽默感。

【活動準備】課件；圖片。

【活動過程】

（一）匯入兒歌

出示圖片《下巴上的洞洞》引導幼兒觀察。

重點提問：你看到了什麼？這個孩子在做什麼？

（二）欣賞畫面，感知兒歌內容

(1)出示課件，請幼兒觀察，並適當地進行提問。

(2)重點提問：兒歌中下巴上的洞洞說的.是什麼意思？

(3)將幼兒說到畫面中的小朋友的行爲，出示圖片貼在黑板上。

(4)重點提問：小朋友在生活中會不會出現兒歌中小朋友的那種行爲呢？你喜歡那樣的小朋友嗎？引導幼兒發現小朋友的不良習慣，並幫助幼兒養成好習慣。

（三）念一念兒歌

第一遍，教師念兒歌，幼兒學做小朋友的動作。

第二遍，放慢速度，教師念一句幼兒念一句，邊念邊一旁貼圖片。

第三遍，玩兒歌接龍遊戲。

（四）有些活動，大家快來學本領

遊戲規則：老師帶着小朋友學怎樣吃飯的本領，看看誰做得好，爲做的好給予獎勵。

（五）活動延伸：請父母鼓勵孩子尋找正確的吃飯方法，讓孩子養成珍惜糧食的好習慣。