中班幼兒健康教案《牙齒上的小洞洞》
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的中班幼兒健康教案《牙齒上的小洞洞》,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1.知道牙齒由於細菌的侵蝕會生病。
2.在講故事與討論中,瞭解牙齒生病的原因和保護牙齒的`重要性。
3.學習刷牙的方法,養成早晚刷牙的好習慣。
活動準備:
圖片,視頻《小紅臉與小藍臉》,牙刷人手一個,牙齒模型一個
活動過程:
1.討論引出話題。
出示圖片:小明手捂腮痛苦的樣子,教師:小明怎麼啦?(討論)
2.看動畫片《小紅臉與小藍臉》,瞭解牙齒生病的原因和保護牙齒的重要性。
(1)教師:小明的牙齒爲什麼會生病呢,我們一起來看看動畫片裏怎麼說?
(2)看動畫片,提問:這是誰?(小紅臉和小藍臉)小紅臉與小藍臉怎麼來了?來幹什麼呢?
(3)小紅臉和小藍臉這些小細菌有沒有來找過你們,讓你們牙齒生病呀?(和旁邊小朋友相互檢查牙齒,看看有沒有蛀牙現象)
(4)小結:原來我們在吃過食物之後,會有殘羹留在牙齒裏,細菌就會進去破壞牙齒,牙齒壞了不僅不好看,還會使人疼的睡不好覺,不想吃飯,影響身體健康。
3.鞏固正確的刷牙方法,願意養成早晚刷牙的好習慣。
(1)師:怎樣才能讓我們的牙齒不生病?(要早晚刷牙,還要刷乾淨)師:要想保持牙齒清潔就要堅持每天要早晚刷牙,還要刷乾淨刷,你們會刷牙嗎?
(2)教師藉助牙齒模型,邊念刷牙歌,邊用模型幫助幼兒學習正確的刷牙方法。
師:晚上刷過牙後能吃東西嗎?
(3)小結:小明在你們的幫助下,學會了正確的刷牙方法,我們也要養成早晚刷牙的好習慣,讓我們牙齒更健康。
4.幼兒拿着牙刷一起練習正確的刷牙方法。
附:刷牙歌小牙刷,手中拿,每天早晚來刷牙,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬面牙齒來回刷,裏裏外外要全刷,牙齒健康人人誇。
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