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中班美術優秀教案及教學反思《刮畫的祕密》

作爲一名人民教師,教學是重要的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編整理的中班美術優秀教案及教學反思《刮畫的祕密》,歡迎大家分享。

中班美術優秀教案及教學反思《刮畫的祕密》

教學目的:

1、培養幼兒對刮畫的興趣。

2、鼓勵幼兒大膽作畫,培養其創造能力

教學準備:

1、每位幼兒一張刮畫用的蠟紙。(用較硬的紙上塗上一層各種顏色的`蠟筆,再用深色如棕色、黑色、或深蘭色等塗上覆覆蓋住底色。

2、各種刮畫工具,如竹籤、刀片、小勺、螺絲刀、叉子及各種形狀的齒狀積木、舊梳子等。

3、老師刮畫範畫一張,已塗好的蠟紙一張,刮畫工具一套。

教學過程:

1、老師出示刮畫工具,引起幼兒的興趣。

師:這些叉子、竹筷和小刀他們有什麼用處呢?除了你們說的用處之外,他們可以用來幹什麼?

2、嘗試活動

請幼兒用各種工具在已塗好的畫紙上試刮一下。看看能畫出一些什麼圖案。

3、老師總結各種工具可以刮出不同的美麗的線條和圖案。

4、老師示範刮畫:長頸鹿。

用竹籤刮出一個圓,圓下有兩條線,又是一個橢圓,下面是四條柱子,刮出眼睛和嘴巴、耳朵,身上有色塊,

用小刀塊,脖子上的皮毛用梳子刮,長頸鹿見到小朋友十分高興,就唱起了歌,用叉子刮出波浪狀的五線譜。

5、出示範畫,請幼兒看一看、講一講,老師用什麼工具,刮出了什麼?

6、幼兒刮畫:請小朋友用各種工具來刮一張畫吧。

7、總結:重點表揚大膽作畫的幼兒。

這麼多美麗的刮畫作品,我們來把它佈置成一個刮畫作品展,請別的班級的小朋友也來參觀吧。

教學反思:

作爲教師要善於發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。