小班科學領域教案《肚子裏的家》

作爲一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編爲大家整理的小班科學領域教案《肚子裏的家》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【活動目標】

1、透過看看講講，瞭解媽媽的肚子是寶寶小時候的“家”。

2、感受媽媽對寶寶的付出與關愛，有愛媽媽的情感。

【活動準備】

1、圖片“肚子裏的家”；

2、胎兒生長的錄像或圖片。

【活動過程】

一、談話——激發幼兒對“家”的興趣

1、重點提問：你們都有家嗎？家裏有誰？

2、有一位王老師，她的肚子裏有一個家，你們想不想知道這是怎麼回事呢？讓我們一起來聽這個有趣的.故事吧。

二、理解，交流——感受媽媽對寶寶的付出與關愛

1、第一部分：

重點提問：

（1）開學了，紅紅和綠綠看到自己最喜歡的王老師，都想去親一下王老師，可是她們親到王老師了嗎？爲什麼？

（2）紅紅和綠綠是怎麼想的？你覺得誰的話有道理呢？

2、第二部分

重點提問：

（1）現在你們知道老師的肚子爲什麼會這麼大了嗎？

（2）教師小結：是呀，王老師肚子裏住着小寶寶，老師的肚子現在就是小寶寶的家呀。

（3）你住過這樣的家嗎？當你住在這個家的時候，媽媽和你發生了什麼有趣的事情呢？（幼兒介紹，並出示相應圖片）

（4）你們知道爲什麼我們寶寶現在都長得這麼漂亮和聰明嗎？

（5）教師小結：原來當我們還在媽媽肚子裏的時候，媽媽就爲我們做很多很多事情，所以，我們每個寶寶都是那麼的聰明和漂亮。

三、我們也來大肚子——體驗感受媽媽懷孕的辛苦

1、出示大枕頭，我們也來變個大肚子。

2、大着肚子撿物品、大着肚子擁抱、大着肚子洗衣服……

3、重點提問：

（1）大着肚子方便嗎？

（2）大着肚子做事情的時候，你有什麼感覺？

4、小結：原來懷孕是一件很辛苦的事情，大着肚子的媽媽做什麼時候都很累，媽媽可真辛苦。寶寶們現在已經長大了，我們可以爲媽媽做些什麼呢？

四、活動建議

寶寶在活動之前有向媽媽瞭解自己在媽媽肚子裏的趣事，而在活動之後提議寶寶要向媽媽說一句好聽的話，或表示溫馨的動作。