如何培養初中生物學習興趣

學習方法是透過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關，越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看如何培養初中生物學習興趣，希望有所幫助！

一、初中生物怎麼學

學習初中生物的過程中覺得預習要養成習慣，習慣很重要，既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據實際情況而定，可以在學習曰擠時間，也可以在週末，還可以在節假曰。初中生物預習要找難點，找難點的目的是就是要攻破它，這是預習的關鍵。

初中生物包括：結構(細胞結構、細菌)必考，分值大。這部分主要靠背!功能(相適應)，這部分注意比較、對比，理性記憶。生物術語(比如什麼叫節肢動物)嚴格弄懂他的內含、外延，考試會考選擇，問下列四種那種是或不是。實驗，生物是一門以實驗爲依據的學科。設定對照，無關變量即其他條件保持一樣，這樣才能得出科學的.結論。靠着對生物的熱愛去探索!不是靠背!記得再多還是會忘掉!只有親身體驗了自然，那種感覺會伴隨你一生。

二、學好初中生物樹立正確的觀念

這是毋庸置疑的。學好初中生物科目，要特別重視概念之間的邏輯關係，這一點，在老師授課時會體現出來。生物老師都是理科出身，重視概念之間的聯繫，在課堂上會涉及相應的推理過程。一些同學平時上課不好好聽講，導致對概念的理解一塌糊塗，還天真地認爲，考前突擊背一背就好了，當然是不行的。

生物學不是一門簡單的學科，也不要指望誰都能學好。在學習初中生物的時候，要有一個明確的目標：我的成績達到什麼檔次就可以了?雖然我們都想追求卓越，但一定要在自己能力允許的範圍內。無論是什麼目標，一旦設定了，就要堅持不懈，爲自己負責。如果自己沒有目標，可以與老師和家長討論，也可以贏得支援和方法指導。

三、課堂認真聽講

很多優秀學生的經驗都說明了一個共同點，即學生的主要功夫應下在課堂上。我們的初中生物學習過程，實際上是解決一種矛盾，即已知與未知的矛盾，透過學習把未知轉化爲已知，然後又有新的未知的出現，我們再來完成這個轉化過程。

而由未知轉化爲已知的過程是在初中生物課堂上，在老師的指導下完成的，因此應該是很順利的。有很多學生就是課上認真聽講，在45分鐘的時間裏完成學習任務。但是，總有些人，課堂上不認真完成由未知向已知的轉化，白白浪費掉45分鐘。