如何從小培養孩子的集體觀念
家庭教育,是大教育的組成部分之一,是學校教育與社會教育的基礎。下面和小編一起來看如何從小培養孩子的集體觀念,希望有所幫助!
社會主義社會是以生產資料公有制爲基礎的社會。孩子長大以後,將要在這樣一個社會中生活和工作。這就要求他們具有集體主義的道德品質,處處關心公共的事業。只有這樣,他們才能自覺地爲社會主義事業的發展作出自己應有的貢獻。一個只知道關心自己的人,很難適應我們這個社會的需要。他們自己在人生的道路上也會感到很苦惱。因此,從小就要注意培養孩子的集體觀念。
過去,在多子女的家庭中,家長往往採取各種方法來培養兄弟姐妹之間的`團結觀念。例如,有一個著名的筷子的故事:父親把孩子召集在一起,讓他們每人折斷一根筷子,他們很容易做到了。然後,父親把十根筷子紮成一個小捆,再交給他們試,這一回誰也折不斷了。類似的故事,我們也可以常給孩子講。但是我們團結的範圍要寬得多,不只是一個家庭中的兄弟姐妹,而是要講從小集體到整個國家的團結。
培養集體觀念的機會是很多的。看電視、電影、連環圖畫,孩子對英雄模範人物往往很佩服。家長在這種時候點明一下,說明這些人之所以好,就是因爲他們是爲集體、爲大家做了好事。家庭或者鄰居、親友中有人受了表揚或者獎勵,更是孩子面前活生生的榜樣。對面蓋起了一幢新樓,可以有意識地引導孩子從邊上看一看,告訴孩子,一幢大樓只有依靠集體勞動才能蓋成。只靠個人,本事再大也不行。馬路上看見煤廠的工人在送煤,菜店的工人在運菜,可以提醒孩子,正是這些叔叔阿姨的勞動,才使千家萬戶有溫暖,能吃到豐富可口的飯菜。
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