濫用則弱，善用則強-議論文作文1200字

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的論文呢？以下是小編幫大家整理的濫用則弱，善用則強-議論文作文1200字，歡迎大家分享。

一百多年前，毛澤東同志曾於《新青年》雜誌上發表其有關體育之見解。其中有關強弱的辯證論述，不僅充分論證了體育之功效，還引發了我們對於強弱的辯證思考。“至強者濫用其強而弱，之弱者善遇其弱而強”，從中我們不難看出：天生我材，濫用則弱，善用則強。

強弱轉變是一個古老而又經典的話題。“強而弱，弱而強”的轉化關係早在春秋戰國時期就已經引起一大批的智者賢能的思考了。孔孫子思在中庸中便寫到：“人一能之，己百之;人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。”後天的努力對於人能力的塑造作用可見一斑;我們所熟知的古希臘寓言《龜兔賽跑》中的龜與兔，也是主觀改變強弱的一個典型例子，寓言甚至對於強弱本身的標準，甚至都作出了新的討論與闡釋……凡此類的種種文章與論述，都有一個共同的指向：濫用則弱，善用則強。

威爾瑪·魯道夫，美國最偉大的短跑女運動員之一，擁有三金一銀的奧運戰績。然而這位被稱爲“黑羚羊”的奧運英雄，並不是跑着長大的。威爾瑪在很小的時候體弱多病，還曾罹患小兒麻痹症致左腿殘疾。那時，威爾瑪的左腿必須安裝上支架才能行走，直至十一歲，在小威爾瑪自己的堅持下，她才能勉強站立和行走。儘管左腿殘疾，但是威爾瑪的夢從未殘缺：她夢想成爲一名運動員。就這樣，她一瘸一拐地與哥哥們一起打籃球，一瘸一拐地參加短跑比賽，一瘸一拐地“收穫”着一個又一個最後一名……所有的訓練她都比別人多做十倍，這種“人一己百”的精神讓她逐漸轉弱爲強，16歲那年，她參加了墨爾本奧運會的女子4×100米接力，爲美國獲得了銅牌，此後，女子2000米世界紀錄、女子200米世界紀錄……她收穫了無盡的成就與榮耀，那個曾經“輸在了起跑線上”的她，用努力善遇自己命運，由弱變強。而反觀許多天資聰穎的孩童，有多少濫用天分，葬送了前程?在如今這個充滿誘惑的社會，許多“至強者”對於良好天賦“摒棄而不用”，或是“濫用其強”，最終淪落成一個個“仲永”，被平庸所埋沒，甚至居於一般人之下，這種由至強向至弱的'轉變，豈不發人深省?

從個人的角度看是如此，從國家發展的角度看亦如是。近代的半殖民地半封建社會令中國淪爲世界弱國，在現代的發展中可謂“天生”的至弱者，可是中國人民不斷拼搏，在科學理論的指導下不斷探索實踐，終於在社會、文化、經濟、科技等各個領域逐漸趕超，邁向復興;反觀一些如美國之類的西方大國，在二戰之後擁有良好的國際地位和發展基礎，但是他們恃強凌弱，濫用其強大，不論對內對外都驕傲自恃，導致國家發展產生障礙，甚至發生倒退，這由強轉弱的活生生的例子引人警惕。

“三分天註定，七分靠打拼”，一句閩南諺語用最樸素的方式道出了“善用則強”這個最樸實的真理。上天註定的“天材”只佔三分，而那破繭成蝶的轉變則需要“七分打拼”的鍛鍊。是以生而強者誠不必自喜，生而弱者亦無需自卑，加強後天“鍛鍊”，成敗天未可知，我們應當努力拼搏，演繹出一個“轉弱爲強，強者更強”的人生故事。天生我材，濫用則弱，善用則強。