《程門立雪》讀書筆記範文300字

讀完一本書以後，大家一定都收穫不少，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？想必許多人都在爲如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編收集整理的《程門立雪》讀書筆記範文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

《程門立雪》讀書筆記1

我們的成長離不開老師，我們的成長老師付出了辛勤的勞動，所以我們要愛老師，要尊重老師，今天，我就讀了一篇關於尊重老師的文章，這篇文章就是《程門立雪》。

《程門立雪》這篇文章寫的是楊時和他的同學們有一道題不會，楊時提議：“我們去問程頤先生吧！”同學們很贊成。他們到了老師家，可是老師正在睡覺呢！這時，書童走過來，說：“先生這幾天足不出門，夜以繼日讀書，坐累了只是站起來走走。今天看他挺高興的，可能想出眉目了，想打一個盹，還睡得挺香呢！”聽完了書童的話，他倆躡手躡腳地站在院子裏，靜靜地等待。

雪下得很大，風颳的更猛。但兩個學生還是站在那裏。等程頤醒來的時候，外面的雪已經厚達一尺，這就是《程門立雪》的故事。

老師很辛苦，既要教書，又要育人。既要給我們傳授知識，又要教我們怎樣做人，所以我們要尊重老師，關心老師。

《程門立雪》讀書筆記2

今天晚上，媽媽給我讀了一個成語故事，名字叫《程門立雪》。

它的大概意思是：宋朝有個著名的學者叫楊時，他精通史學，能文善詩，人稱龜山先生。

有一天，楊時在學習上碰到了難題，他聽說有個叫程頤的老師，便和他的同學一起去請教。當他們達到程頤家門時，看到程頤正在午睡，爲了不影響其休息，他們就不聲不響的站在大門外等候。其實程頤並沒有睡着，他明明知道二人在門外等候，只是有意考驗一下他們求學的'恆心。

這時，外面已下起了大雪，楊時和同學站在門外手腳都凍僵了，可是他們就是不肯離開。不知過了多久，程頤睜開了眼，讓他們進來了。兩人這才彈去身上的積雪，走了進去。這時，門外的積雪已有一尺多深，在楊時和同學站過的地方，留下了兩對深深地腳印。

讀了這個故事讓我明白了一個道理：我也要向楊時學習，學習那尊敬老師和長輩的精神，虛心好學。求學心切的美好品質。

《程門立雪》讀書筆記3

前幾天，我在語文暑假作業裏讀了一篇程門立雪的故事。它講的是宋朝學者楊時年輕的時候熱愛學習，有一次他去問老師題，可老師在睡覺，當時外面下着鵝毛大雪，爲了不影響老師睡覺，他們只能在外面等，直到老師睡醒後，看見他們被凍得僵硬，身上披滿了雪，像雪人一樣。老師被的精神感動了，最後詳詳細細地告訴了他的問題。

程門立雪的故事告訴我們，在學校要尊敬老師，在家裏要尊敬父母，不管做什麼事都要認真，還要刻苦學習，遇到不會的問題要向老師和同學虛心請教，做到不恥下問。

以前上課時總是不認真聽講，這是對老師的不尊重，在家裏媽媽辛辛苦苦做的飯，我總是挑三揀四，這是對媽媽勞動的不尊重，遇到不懂的問題我總是敷衍了事，放到一邊就不再管了，如此下去，我的學習成績總是上不去，身體也總是瘦瘦弱弱，長得還不高。

以後我要改掉這些毛病，讓自己成爲一個尊敬師長，尊敬父母，不挑食身體健康的陽光男孩。

《程門立雪》讀書筆記4

《程門立雪》講的是：宋朝學者楊時很愛學習，也非常尊敬老師。

一天，他和一位同學在讀書時，因爲一個問題而爭論了起來。爲了儘快解除疑惑，他們冒着鵝毛大雪去請教程老師。來到程老師家門前，守門的童子告訴他們，程老師還在睡覺，於是他們便在門外等後，大雪在下着，不一會兒，他們身上就落滿了雪。程老師醒了，看見了他們，便讓他們趕緊進屋，並詳細的解答了他們的問題。

這個故事中楊時能在門外等老師醒來解決學習中的疑惑，說明他很尊敬老師，另外體現了他執着追求真理的精神。他們爲了解決疑惑，持之以恆，堅持不懈，一直等到老師醒來給他們解答疑惑以後才離開。

我一定要向楊時一樣，尊敬師長，做一個不怕吃苦、愛學習的好孩子。