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  • 四年級語文上冊第二單元的教學設計

    四年級語文上冊第二單元的教學設計

    四年級語文上冊第二單元的教學設計5古詩兩首【教學目標】1、學會“莫、臘、渾、疑”等生字,能有感情地朗讀並背誦,體會詩人的心境。2、理解詩句的意思,感受語言的節奏和音韻美。【教學重、難點】理解詩句的意思,感受語言...

  • 二年級音樂上冊第二單元教學設計

    二年級音樂上冊第二單元教學設計

    第二單元快樂的遊戲第一課時《數蛤蟆》教學內容:學唱歌曲《數蛤蟆》,讀童謠《花蛤蟆》教學目標:1、學會演唱歌曲《數蛤蟆》2、爲歌曲創編歌詞,培養學生的創造力。3、透過歌曲教學,教育學生要保護益蟲。教學重點:能用輕鬆愉...

  • 一年級上冊語文第四單元教學設計

    一年級上冊語文第四單元教學設計

    作爲一名人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編爲大家整理的一年級上冊語文第四單元教學設計,希...

  • 四年級上冊語文第一單元教學設計 (人教版四年級上冊)

    一、教材簡析:本組教材是以”自然奇觀”爲專題編寫的,由四篇課文組成。《觀潮》選自《喜看今日錢塘潮》,描寫了大潮的奇特、雄偉、壯觀;《雅魯藏布大峽谷》,作者用具體準確的數字來證明它的大,還用了好多優美的語言文字寫出...

  • 四年級下冊語文第二單元教學設計

    四年級下冊語文第二單元教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的四年級下冊語文第二單元教學設計,歡迎大家分享。【字...

  • 五年級上冊第二單元教學設計

    五年級上冊第二單元教學設計

    作爲一位傑出的教職工,時常需要用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的五年級上冊第二單元教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。本組課文...

  • 四年級數學上冊第五單元教學設計

    四年級數學上冊第五單元教學設計

    作爲一名老師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的四年級數學上冊第五單元教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。四年級數學上冊第五...

  • 三年級上冊第二單元教學設計

    三年級上冊第二單元教學設計

    一、教學目標:1、知識目標:使學生掌握身體部位的單詞:ee、ear、uth、nse.並運用句型:“Pintther….”2、能力目標:學生能能根據“Pintther….”指令做動作,並能根據圖片和身體部位說出單詞和句子。3、情感目標:增強學生學習...

  • 四年級語文上冊第二單元教學計劃範文

    四年級語文上冊第二單元教學計劃範文

    時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,寫一份教學計劃,爲接下來的工作做準備吧!好的教學計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家收集的四年級語文上冊第二單元教學計劃範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...

  • 秋季四年級語文上冊第二單元教學計劃

    秋季四年級語文上冊第二單元教學計劃

    一、單元主題:觀察與發現二、教材簡說本組教材圍繞“觀察與發現”這一專題編排,選擇的課文形式多樣,內容豐富,都是關於觀察大自然景物和發現大自然奧祕的。《古詩兩首》不僅寫了詩人觀景的所見所聞,還寫了從觀察事物中得到...

  • 四年級語文上冊第六單元教學設計

    四年級語文上冊第六單元教學設計

    四年級語文上冊第六單元教學設計展學生語文學習的視野和空間。古詩因時代久遠,語言精煉,表達簡潔,意蘊深長,學生的領悟是有限的。學生對古詩的主題思想、感情、意境、韻味的感悟,需要日後來咀嚼,需要人生閱歷來豐富。所以在...

  • 四年級上冊語文第一單元教學設計

    四年級上冊語文第一單元教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的四...

  • 四年級語文下冊第二單元教學設計

    四年級語文下冊第二單元教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的四年級語文下冊第二單元教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。四...

  • 五年級上冊第四單元作文的教學設計

    五年級上冊第四單元作文的教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的五年級上冊第四單元作文的教學設計,歡迎大家借鑑與參...

  • 四年級語文上冊第二單元教學計劃

    四年級語文上冊第二單元教學計劃

    歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們的教學工作又邁入新的階段,做好教學計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。爲了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶,以下是小編收集整理的四年級語文上冊第二單元教學計劃,僅供參考,希望能夠...

  • 四年級上冊語文第八單元教學設計

    四年級上冊語文第八單元教學設計

    作爲一名教職工,常常需要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的四年級上冊語文第八單...

  • 二年級語文上冊第五單元教學設計

    二年級語文上冊第五單元教學設計

    學習目標:藍色的樹葉·教案教學目標·再讀課文拓展活動噢,原來是這樣啊!雖然你們吵架了,但心裏還都想着對方,還想和對方做朋友啊!那結果怎樣了呢?請大家自己讀讀第十、十一自然段。結果怎樣?(小熊和松鼠和好了。)友誼失而復得...

  • 蘇教版八年級語文上冊第二單元的教學設計

    蘇教版八年級語文上冊第二單元的教學設計

    蘇教版八年級語文上冊第二單元的教學設計一、教學目標:1、瞭解作品中人物活動的背景,傾聽他們抒發的愛國主義的心聲;2、能讀會寫課文中的生字詞,體會有關詞語在具體語境中的涵義;3、能透過分析人物的言行,感受人物的思想感...

  • 八年級上冊語文第二單元教學設計

    八年級上冊語文第二單元教學設計

    八年級上冊語文第二單元教學設計教學要點:一、本單元都是敘事性作品,寫的都是普通人。二、本單元教學,要感受課文中形形色色的愛,從而陶冶自己的情操。三、學習本單元,要揣摩記敘文的特點,感受語言風格。教學時間:22課時6阿...

  • 五年級語文上冊第二單元《草原》教學設計

    五年級語文上冊第二單元《草原》教學設計

    一、出示課題,想象美麗的草原1、出示課題:草原介紹作者老舍。回憶曾經學過的老舍先生的作品。2、說說你印象中的草原:學生可以有個各種不同的描述,語言表述要流暢,還可以說說怎麼會獲得這樣的印象,比如:⑴草原是遼闊的,一望無際...

  • 四年級上冊語文第十二單元教學設計範文

    四年級上冊語文第十二單元教學設計範文

    教材分析:1、本單元以“風雪”爲題,包括兩篇主題課文和兩篇自讀課文。《瑞雪圖》用優美、生動的語言爲我們勾畫了膠東半島的第一場雪,雪前、雪中和雪後的美景,表達了作者對這場預兆豐年大雪的喜悅之情。《下雪的早晨》寫...

  • 四年級語文下冊第二單元作文教學設計

    四年級語文下冊第二單元作文教學設計

    一、明白習作要求在自己成長的過程中,你是不是有很多心裏話想說,卻沒有機會說出來?這一次,就讓我們在自己的習作中一吐爲快吧!例如,對老師說,爲了我們的成長,您操碎了心;對媽媽說,我已經長大了,別再把我當小孩看;對鄰居叔叔說,謝謝...

  • 七年級上冊第二單元教學設計 教案教學設計

    七年級上冊第二單元教學設計 教案教學設計

    七年級上冊第二單元教學設計常州市翠竹中學薛韜一、單元教學目標:1、能養成良好的書寫習慣(鋼筆工整書寫)。2、能認識作品展現的多姿多彩的童年生活畫卷,體會作者的豐富情感,珍惜金色年華的點點滴滴。3、能根據作品內容展...

  • 語文四年級下冊第二單元的教學設計

    語文四年級下冊第二單元的教學設計

    教學目標:1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、邊讀邊看插圖和註釋,理解詩句的意思,體會古詩所描繪的景物和作者表達的思想感情。3、會認“畔、御、侯”等3個字,會寫“畔、鶯、啼、御、暮、侯、隔”等7個字。教學重點:邊讀...

  • 小學四年級語文上冊第二單元作文教學設計

    小學四年級語文上冊第二單元作文教學設計

    寫作內容學會寫觀察日記寫作目的1、在觀察的過程中發生過什麼有趣的事情?仔細回憶一下,把你最想告訴別人的內容寫下來。2、可以選幾則自己滿意的日記,認真進行修改加工,成爲一篇習作,題目可以用《觀察日記×則》。3、要注...