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  • 小學古詩出塞教學設計

    小學古詩出塞教學設計

    在日常學習、工作抑或是生活中,大家都看到過許多經典的古詩吧,狹義的古詩,是指產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩(又名今體詩)相對的一種詩歌體裁。你還在找尋優秀經典的古詩嗎?下面是小編爲大家整理的小學古詩出塞教學...

  • 小學古詩出塞教學設計範文

    小學古詩出塞教學設計範文

    在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的小學古詩出塞教學設計範文,希望能夠幫助...

  • 小學古詩詞出塞鑑賞

    小學古詩詞出塞鑑賞

    這是一首著名的邊塞詩,表現了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰事,使人民過着安定的生活。大多數人將邊塞當作求取功名的一種出路。一些大都有邊塞生活經歷的知識分子,他們的詩歌以描寫邊塞生活爲主要內容,這就形成了所謂“...

  • 出塞 古詩

    出塞 古詩

    出塞秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。註解1、但使:只要。2、龍城:龍城是匈奴祭天集會的地方。3、飛將:指漢朝名將李廣而言,匈奴畏懼他的神勇,特稱他爲飛將軍。4、陰山:崑崙山的北支,起自河套西...

  • 古詩《使至塞上》教學設計

    古詩《使至塞上》教學設計

    《使至塞上》這首詩敘述了作者出使塞外的艱苦行程,描繪了塞外奇特壯美的風光,歌頌了河西軍隊的聲威,同時也表達了詩人的抑鬱。孤寂的思想感情。教學目標●知識與技能:積累重要字詞。流暢、有感情地誦讀,感受詩詞的音韻美。...

  • 《前出塞其六》教學設計

    《前出塞其六》教學設計

    目標發展幼兒的觀察力、想像力和口語表達能力。理解古詩中有關詞的含義,如:出塞、擒賊。透過學習古詩,初步理解古詩的'內容,培養幼兒學習古詩的興趣。準備相關的音樂;板書活動流程一、匯入今天,老師帶來了四幅特別美的畫,請...

  • 《出塞》的教學設計模板

    《出塞》的教學設計模板

    【教學目標】1、結合課後註解及工具書,自學古詩,瞭解古詩大意。2、誦讀古詩,讀悟結合,體會詩人豐富的情感,感受詩歌彰顯出的博大人性美。3、課內外相結合,激發學生對唐詩的興趣以及對祖國燦爛文化的熱愛之情。【教學過程】讀《...

  • 《出塞》小學三年級教學設計

    《出塞》小學三年級教學設計

    學習目標:1.朗讀古詩,理解詩意,體會詩中的感情。2.學習閱讀古詩的方法,激發學生對中國古典詩歌的熱愛。3.培養學生主動蒐集資料,合作學習的能力,在學習古詩的過程中激發對祖國的熱愛之情。4.背誦並默寫這首詩。學習重點:理解詩意...

  • 出塞教學設計

    出塞教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整...

  • 《出塞》教學設計模板

    《出塞》教學設計模板

    在教學工作者開展教學活動前,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《出塞》教學設計模板,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《出塞》教學設...

  • 邊塞詩教學設計

    邊塞詩教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編整理的邊塞詩教學設計...

  • 《出塞》優秀教學設計

    《出塞》優秀教學設計

    教學目標1.把握詩歌的感情基調,能夠有感情的朗讀詩歌。2.能深入理解詩句含義,體會詩歌的藝術境界。3.理解戰爭給人民帶來的災難和不幸,加強對和平生活的.熱愛。體會邊塞詩的風格,培養學生對祖國文學的熱愛之情。教學重點...

  • 小學語文《出塞》教學設計

    小學語文《出塞》教學設計

    教學目標1、學會一個生字2、正確、流利、有感情地背誦課文3、理解古詩的含義、體會作者的思想感情,加強對古詩的感悟能力。教學重點理解古詩的含義,體會作者的思想感情教學難點學習理解、感悟古詩的方法,加強對古詩理解...

  • 《出塞》優秀的教學設計

    《出塞》優秀的教學設計

    作爲一名老師,總歸要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《出塞》優秀的教學設計,歡迎閱讀與收藏。《出塞》優秀的教學設計1教學目標:1、結合注...

  • 《出塞》教學教案設計

    《出塞》教學教案設計

    教學目標1.把握詩歌的感情基調,能夠有感情的朗讀詩歌。2.能深入理解詩句含義,體會詩歌的藝術境界。3.理解戰爭給人民帶來的災難和不幸,加強對和平生活的熱愛。體會邊塞詩的風格,培養學生對祖國文學的熱愛之情。教學重點能...

  • 古詩《出塞》(人教版七年級教案設計)

    古詩《出塞》(人教版七年級教案設計)

    一、教材分析《出塞》是古代樂府中的一首軍歌,作者是唐代著名的邊塞詩人王昌齡。他的詩作多以當時的邊塞軍旅生活爲素材。這首詩透過對歷史的回顧和對漢代名將李廣的緬懷,指責了詩人所處時代守邊將領的無能,盼望出現良將...

  • 出塞教學設計範文

    出塞教學設計範文

    篇一:出塞教學設計教學目標:1.結合課後註釋及及工具書,自學古詩,瞭解詩的大意.2.誦讀古詩,讀悟結合,體會詩人豐富的情感,感悟詩歌博大的人性美.3.課內外結合,激發對詩歌的興趣及對祖國燦爛文化的熱愛之情.教學重點:大體把...

  • 《出塞》教學設計範文

    《出塞》教學設計範文

    教學目標:1、引導學生透過反覆朗讀古詩,體會詩歌的意境,瞭解詩歌的意思,培養學生自學能力。2、入情入境學習古詩,培養學生的創新能力、想像能力以及互相交往、合作學習的能力。3、引導學生進入詩歌描述的意境,體會詩人同情...

  • 《出塞》教學設計

    《出塞》教學設計

    詩人王之渙的出塞全詩深沉含蓄,耐人尋味,不愧爲邊塞詩的絕唱。教學目標:1.結合課後註釋及及工具書,自學古詩,瞭解詩的大意.2.誦讀古詩,讀悟結合,體會詩人豐富的情感,感悟詩歌博大的人性美.3.課內外結合,激發對詩歌的興...

  • 《出塞》 教案教學設計

    《出塞》 教案教學設計

    王昌齡秦時明月漢時關,萬里征戰人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。對王昌齡《出塞》一詩分析不當的一項是:A.詩人由月夜關塞聯想到秦漢時代曾經取得抗擊匈奴侵擾的勝利。B.詩中借用“飛將軍”的典故,表現當時領兵主將...

  • 課文《出塞》教學設計

    課文《出塞》教學設計

    設計理念:新課程標準要求學生閱讀要個性化。因此,本課教學設計注重培養學生的蒐集整理資料、品讀吟誦、拓展想象的能力,使學生在學習古詩的過程中,讀出自己的理解,讀出自己的體驗,讀中感悟,讀中欣賞,激發學生熱愛我國古老、燦...

  • 《出塞》的教學設計範文

    《出塞》的教學設計範文

    【教材解讀】王昌齡被譽爲“七絕聖手”,其七絕詩堪稱唐邊塞詩中“神品”,尤以《出塞》爲冠,明李攀龍贊《出塞》爲唐七絕壓卷之作。《出塞》一詩主旨,歷來有厭惡戰爭、渴望和平說,盼望朝廷起用良將說,同情徵人、百姓疾苦說。...

  • 出塞王昌齡教學設計

    出塞王昌齡教學設計

    《出塞》是唐朝詩人王昌齡的一組邊塞詩。下面要爲大家分享的就是出塞王昌齡教學設計,希望你會喜歡!【教學目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩、背誦古詩。2、能借助註釋及工具書,瞭解古詩大意。3、引導學生讀悟結...

  • 古詩三首七步詩、長歌行、出塞教學設計

    古詩三首七步詩、長歌行、出塞教學設計

    一、素質教育目標(-)知識教學點1.學會本課生字詞,在理解每個詞語意思的基礎上,理解每句詩的意思。2.能結合當時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。(二)能力訓練點背誦課文並默寫一首古詩,進一步感悟理解古詩的方法。(三)德育滲...

  • 出塞的教學設計

    出塞的教學設計

    出塞的教學設計教學目標:1、透過誦讀古詩,瞭解古詩的意境,感受詩歌的愛國情懷。2、在與學生共同經歷讀文、查找篩選資料、體驗發現的學習過程中,以多種形式體會語文學習的快樂,掌握感悟古詩的方法。3、透過感悟詩歌方法的...