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有關認識乘法教學與反思的精選知識

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  • 認識乘法教學與反思

    認識乘法教學與反思

    教學內容:義務教育課程標準實驗教科書(蘇教版)數學一年級下冊第六單元第68—70頁。教材分析:乘法的本質是一種特殊的加法,乘法知識的生長點是幾個相同數的連加,因此,一般教材都是在與加法的比較中引入乘法的。蘇教版課程標準...

  • 乘法的初步認識教學反思

    乘法的初步認識教學反思

    “乘法的初步認識”是乘法部分的起始課,是學生進一步學習乘法口訣的基礎。下面是小編收集整理的乘法的初步認識教學反思,歡迎閱讀參考!乘法的初步認識教學反思1回顧本節課的教學,主要按以下步驟進行出示主題圖,遊樂園的情...

  • 認識乘法教學課程反思

    認識乘法教學課程反思

    認識乘法教學課程反思小學數學教學反思,本節課的教學設計,注重了學生興趣的培養。1.在課堂教學中採用了多種教學方法和手段來培養學生良好的學習興趣。如教學卡片、多媒體的運用以優化課堂教學,充分調動了學生學習的積...

  • 認識除乘法教學反思

    認識除乘法教學反思

    乘法,是指將相同的數加起來的捷徑。其運算結果稱爲積,“x”是乘號。從哲學角度解析,乘法是加法的量變導致的質變結果。以下是小編爲大家精心推薦的認識除乘法教學反思,歡迎閱讀收藏,希望對您有所幫助。篇一:認識乘法教...

  • 乘法的初步認識教學反思600字

    乘法的初步認識教學反思600字

    本課內容主要教學乘法的初步認識,因爲是初次認識乘法,教材十分重視從學生已有的知識和生活經驗出發,有層次的組織學生認識乘法的活動。教材安排了兩道例題。例一幫助學生在具體情境中認識“幾個幾相加”,爲進一步抽象出乘...

  • 認識乘法教學反思

    認識乘法教學反思

    教學內容:義務教育課程標準實驗教科書(蘇教版)數學一年級下冊第六單元第68—70頁。教材分析:乘法的本質是一種特殊的加法,乘法知識的生長點是幾個相同數的連加,因此,一般教材都是在與加法的比較中引入乘法的。蘇教版課程標準...

  • 《乘法的初步認識》教學案例與反思

    《乘法的初步認識》教學案例與反思

    “乘法的初步認識”是九年義務教育全日制小學數學第三冊(試用修訂版)的第四單元的內容。這是一節乘法概念的起始課,概念新、內容較多,而乘法意義的認識既是本節課中的教學重點也是學生學習的難點。課本中是以準備題開始,接...

  • 《乘法的初步認識》教學反思範文

    《乘法的初步認識》教學反思範文

    今天,教學完《乘法的初步認識》後,有這樣一道練習題,將6+6+6+6+4改寫成乘法算式,大部分學生作出:(1)6╳4+4;(2)6╳5-2;出乎我意料的是有一個同學是7╳4;我立即表揚了他,並且驚歎於他的聰明,從這件事中,我們教育工作者難道就得不到一...

  • 乘法的初步認識的教學反思

    乘法的初步認識的教學反思

    今天學習了乘法的初步認識,這是學生第一次正式接觸乘法。教師用書上是這樣設計的本節課的:導課環節是出示遊樂場的情境圖,讓學生說一說發現了哪些數學資訊。我在一年級暑假就佈置學生背誦過乘法口訣表,我想很多學生一定對...

  • 乘法初步認識教學反思

    乘法初步認識教學反思

    乘法初步認識教學反思教學反思:本課是“乘法的初步認識”的第一課時,是學生學習乘法的開始,由於是一節概念課,內容比較抽象,前面的教案設計已經考慮到了這點,所以採用了很多有趣的情境激發學生的興趣,並透過拼擺小棒這樣的操...

  • 認識乘法的數學教學反思

    認識乘法的數學教學反思

    認識乘法的數學教學反思《認識乘法》的教學內容是蘇教版小學數學教材第1-3頁。我把教學重點定位爲初步理解乘法的意義,難點定位爲初步體會乘法和加法的聯繫和區別。在教學《認識乘法》之前,我查閱了不少相關教學案例。...

  • 《乘法初步認識》教學反思

    《乘法初步認識》教學反思

    1、初步感知透過學生動手擺學具,創設了一個動手操作的情境,由於學生喜好不同,擺出的堆數個數都不相同,由此引出“相同加數的和”,使學生初步感知存在着“相同加數的和”的數學問題,爲學生理解乘法的含義做好鋪墊.2、引導探究...

  • 《乘法的初步認識》的教學反思

    《乘法的初步認識》的教學反思

    《乘法的初步認識》的教學反思《乘法的初步認識》是在學生理解了加減法的意義、掌握了100以內加減計算方法的基礎上學習的,是學習乘法口訣的基礎,也是進一步學習較複雜的乘法計算及其應用的重要基礎,《乘法的初步認識》...

  • 《認識乘法》的教學反思

    《認識乘法》的教學反思

    《認識乘法》的教學反思認識乘法,是乘法部分的起始課,也是學習乘法口訣的基礎。本節課的教學目標主要是讓學生經歷乘法的產生過程,初步感知乘法的意義,同時透過簡單實際問題的解決,感受乘法的應用價值。在教學設計上我力圖...

  • 小學數學認識乘法教學案例與反思

    小學數學認識乘法教學案例與反思

    “認識乘法”是義務教育課程標準實驗教材第二冊第六單元的起始內容,是在學生掌握100以內加減法的基礎上學習的。[案例對比]方案A:教師創設“星期天去公園遊玩”的場景,讓學生仔細觀察畫面,自由選擇資訊提出若干數學問題,同...

  • 《認識乘法》教學反思

    《認識乘法》教學反思

    歡迎鑑定小編提供的《認識乘法》教學反思!希望對您有所幫助!《認識乘法》二年級上冊的內容,是乘法認識的第一課時,本節課是乘法部分的起始課,是學生進一步學習乘法口訣的基礎。本節課的教學目標是認識乘法,能正確讀寫乘法...

  • 數學乘法的初步認識教學反思

    數學乘法的初步認識教學反思

    身爲一位優秀的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,寫教學反思能總結我們的教學經驗,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編整理的數學乘法的初步認識教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。數學乘法的初步認識教學反思1“...

  • 二年級數學《認識乘法》教學反思

    二年級數學《認識乘法》教學反思

    作爲一名優秀的教師,教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的二年級數學《認識乘法》教學反思,歡迎閱讀與收藏。二年級數學《認識乘法》教學反思1《...

  • 《乘法的初步認識》數學教學心得與反思

    《乘法的初步認識》數學教學心得與反思

    本次學校舉行的微課活動我們一年級組選的課題是《乘法的初步認識》。這一課是學生認識乘法的開始,是進一步學習乘法口訣和較複雜的乘法計算及其應用的重要基礎,對整個小學階段數的運算部分的學習具有重要意義。本節課我...

  • 認識乘法的教學反思

    認識乘法的教學反思

    認識乘法的教學反思本節課主要是讓學生認識到“幾個幾相加用乘法”,讓學生體會到“幾個幾相加”,《認識乘法》的教學反思。透過創設生動有趣的情境來激發學生的學習興趣,學生的學習積極性較高,有的運用已有數數經驗按羣數...

  • 認識乘法教學反思範文

    認識乘法教學反思範文

    有效的數學學習是建立在學生客觀的數學現實的基礎之上的。二年級學生在平時的生活經驗中,雖然經常見到“幾個幾”的現象,但很少用“幾個幾”來進行描述;在以前學習的加法中,雖算過同數連加,但並不要求說出是幾個幾。在本課...

  • 《乘法的初步認識》教學反思

    《乘法的初步認識》教學反思

    身爲一名人民老師,課堂教學是我們的工作之一,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的《乘法的初步認識》教學反思,歡迎大家分享。《乘法的初步認識》教學反思篇1乘法的本質...

  • 《認識乘法》數學教學反思

    《認識乘法》數學教學反思

    作爲一名到崗不久的老師,我們的任務之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編精心整理的《認識乘法》數學教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《認識乘法》數學教學反思1...

  • 乘法的認識教學反思

    乘法的認識教學反思

    作爲一名優秀的教師,我們要在教學中快速成長,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編爲大家收集的乘法的認識教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。乘法的認識教學反思1“乘法的初...

  • 認識乘法教學反思(精選5篇)

    認識乘法教學反思(精選5篇)

    身爲一名剛到崗的教師,我們需要很強的教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的認識乘法教學反思(精選5篇),歡迎大家分享。認識乘法教學反思1本課一開始是在具體情境中認識“幾...