博文谷

有關教學法的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 淺談兩導五學教學法心得與思考

    淺談兩導五學教學法心得與思考

    這學期我校高一大面積的推行兩導五學的教學模式,就是把“導學——導思”與“自學——互學——示學——思學——測學”有機統一。“兩導五學”教學法,是在自學輔導和啓發式教學基礎上發展創造的一種教學模式。是學生在教...

  • 聽說教學法與翻譯教學法的發展及未來論文

    聽說教學法與翻譯教學法的發展及未來論文

    [論文關鍵詞]聽說教學法翻譯教學法發展未來[論文摘要]本文主要對聽說教學法與翻譯教學法的發展及未來進行討論,提出相互結合,揚長避短纔是最好的結合點。一、“聽說教學法”和翻譯法的發展及未來從20世紀40年代到60年...

  • 古詩趣味教學法例談 教案教學設計

    古詩趣味教學法例談根據《語文課程標準》的要求,中小學階段要理解並背誦近300篇優秀古詩文。爲了激發學生學習興趣,促進學生主動學習古詩,筆者嘗試用趣味教學法,取得較好的效果。一、匯入“激趣”古詩教學前可採用猜謎語...

  • 微格教學法在高職體育教學中的應用教育論文

    微格教學法在高職體育教學中的應用教育論文

    微格教學是美國斯坦福大學的D.W.阿倫和他的同事於20世紀60年代首創的培養學生或教師的一種方法。微格教學是指在有限的時間和空間內,利用現代的錄音、錄像等設備,幫助被培訓者提高某一技能的教學方法。它是一個可控制的...

  • 談小學語文教學五環節教學法的應用

    談小學語文教學五環節教學法的應用

    五環節教學模式實驗實施已經逐步走向成熟,廣大教師的認可和學生們的成績能力提升充分證明了五環節教學模式符合教育教學規律,順應學生身心發展,能快速提高課堂教學效率,促進學生素質水平發展。過去的我們教學模式比較單一...

  • 學習六步教學法心得體會(精選7篇)

    學習六步教學法心得體會(精選7篇)

    當我們心中積累了不少感想和見解時,往往會寫一篇心得體會,透過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編爲大家收集的學習六步教學法心得體會,希望對大家有所幫助。學習六步教學法心得體會...

  • 音標教學法在普通話學習的作用的論文

    音標教學法在普通話學習的作用的論文

    [摘要]雲南籍大學生在學習普通話時,受民族語和地方方言的影響較嚴重,聲母、韻母、聲調均表現出不同程度的錯誤。筆者在4年的普通話教學中摸索出一套針對雲南大學生普通話問題的糾音方法,即用英語音標幫助大學生糾正漢語拼...

  • 試論語言心理能力的培養與交際教學法的辯證論文

    試論語言心理能力的培養與交際教學法的辯證論文

    高中新課程標準實施後,各種版本的英語教材在全國各地廣泛使用。縱觀目前各種版本的新教材,我們不難發現,教材內容在編排上突出了對口語能力的訓練及對綜合閱讀能力的培養,這是與傳統教材一個比較明顯的區別。教材是“新”...

  • 問題教學法對數學的應用論文共5篇

    問題教學法對數學的應用論文共5篇

    第一篇:初中數學教學的問題教學法一、層次性新課改提出學生既是教學對象,同時又是重要的教學資源。學生受先天與後天各種因素的影響,在數學基礎、認知規律、學習水平等方面存在一定的差異性,這是客觀存在的事實,既是教學面...

  • 翻轉教學法學習心得體會

    翻轉教學法學習心得體會

    翻轉課堂最大的好處就是全面提升了課堂的互動,具體表現在教師和學生之間以及學生與學生之間。以下是小編爲大家整理分享的翻轉教學法學習心得體會,歡迎閱讀參考。翻轉教學法學習心得體會在美麗的合歡花盛開的六月,我們一...

  • 小組合作教學法在數學教學中的應用論文

    小組合作教學法在數學教學中的應用論文

    高中階段的學習面對着高考這一分水嶺,所以在教學時,許多老師會採取比較急功近利的教學方式,太過看重學生的考試分數的變動,而對於學生在學習過程中能力的提升沒有過多的關注,這就導致學生在今後的學習生活中有能力上的偏差...

  • 音樂自由教學法反思

    音樂自由教學法反思

    “音樂自由教學法”的“自由”體現在:1、音樂教師對於音樂教材的選擇和自組教材的自由在浩如煙海的古今中外優秀音樂素材中找到最適合眼前這一批學生的的教學素材,現行通用的教材內容僅爲自由教學法中的一部分選用素材...

  • 快樂體育教學法在中職體育教育中的實施論文

    快樂體育教學法在中職體育教育中的實施論文

    [摘要]體育鍛煉有益於學生的身心健康,推行體育快樂教學法,上好體育課能夠讓學生在精力充沛的條件下完成更多的學習任務,激發學生學習積極性,克服體育鍛煉中自卑、膽怯等消極情緒,幫助學生體驗成功的自信心,從而建立起不屈不...

  • 淺談我的古代詩歌教學法(網友來稿)

    淺談我的古代詩歌教學法(網友來稿)

    佳焱中華民族是一個有着五千年曆史文化傳統的古老民族。中華民族的文化更是博大精深,猶如一顆璀璨的明珠,屹立於世界民族文化之林。在我國各朝各代都有着自己的代表文學體裁,早就有“唐詩、宋詞、元曲、漢賦、明清小說”...

  • 自主性教學法在歷史教學的應用論文

    自主性教學法在歷史教學的應用論文

    摘要:在新課改背景下,教師不能再是灌輸式的向學生傳授知識,而應當在培養學生興趣的同時,有效引導學生自主學習初中歷史課程。學生一旦具備了自學能力,就增強了學習的獨立性,就能獨立地獲取新知識。在歷史教學中,教師一定要培...

  • 螺旋式教學模式中支架式教學法論文參考

    螺旋式教學模式中支架式教學法論文參考

    1螺旋式教學模式此教學模式很適合當前高職學生對專業課的學習。以高職會計專業學生爲例,該專業學生普遍存在學習較被動、對純理論知識的講授不感興趣、欠缺抽象思維能力等問題,加之以財務會計爲核心的理論課程又存在理...

  • 淺談情境教學法在高中英語教學中的運用論文

    淺談情境教學法在高中英語教學中的運用論文

    摘要:情境教學是根據一定的教學內容來創設情境,是爲了從根本上解決學生從厭學到樂於學習的問題。語言是在情境中表達意義的,英語教學的出發點是透過各種情境把握語言所含的意義,最後達到在交際中運用語言的目的。關鍵詞:英...

  • 讀小學科學教育“探究研討”教學法心得體會

    讀小學科學教育“探究研討”教學法心得體會

    當在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以透過不斷總結,豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編爲大家收集的讀小學科學教育“探究研討”教學法心得體會,希望能夠幫助到大家...

  • 四步教學法心得體會範文

    四步教學法心得體會範文

    當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編爲大家收集的四步教學法心得體會範文,歡迎大家分享。四步教學法實施已經二年,透過學習四步...

  • 音樂教學法培訓心得體會

    音樂教學法培訓心得體會

    我們從一些事情上得到感悟後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編爲大家整理的音樂教學法培訓心得體會,希望對大家有所幫...

  • 遊戲教學法在資訊技術教學的作用論文

    遊戲教學法在資訊技術教學的作用論文

    一、當前小學資訊技術教學中存在的問題1、教師對資訊技術教學缺乏重視。當前,我國的課程教學嚴重受到應試教育的影響,教師將教育的重點放在了重點考試科目中,對資訊技術這類不納入最終考試成績的科目嚴重缺乏重視。一些...

  • 項目式教學法室內設計論文

    項目式教學法室內設計論文

    1.將虛擬式轉爲實戰型傳統的項目式教學法應該由虛擬型向實戰型發展,實戰型的項目來源可以多樣化,但最有效的方式是應該走工學結合的方式。利用公司擁有大量實體項目資源,可以將傳統的虛擬項目有效的轉化成實體項目。學生...

  • 王薔英語教學法心得體會

    王薔英語教學法心得體會

    當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編爲大家收集的王薔英語教學法心得體會,僅供參考,大家一起...

  • 項目教學法在Premiere教學中的實踐論文

    項目教學法在Premiere教學中的實踐論文

    [摘要]本文透過分析案例教學法在Premiere教學實踐中存在的問題,從而提出採用項目教學法,在Premiere教學中激發學生學習興趣,培養學生的創新意識、創新能力以及自主學習的習慣,提高學生的動手能力、解決實際問題的能力,透過...

  • 任務型教學法在中學英語教學中的應用 (人教版英語)

    任務型教學法在中學英語教學中的應用 (人教版英語)

    尹集中學孫立志【摘要】《英語課程標準》倡導在英語教學中實施任務型教學,達到“以言行事”,培養學生綜合語言應用能力。任務型語言教學與傳統英語教學相比有其獨特的特點,在課堂教學中很多老師都越來越重視任務性語言教...

 1 2 3 下一頁