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  • 《乘法口訣》公開課教學心得體會

    《乘法口訣》公開課教學心得體會

    本週在10月份上了一堂公開課,根據課堂的表現,結合各位同仁對我的教學評價,寫下一些我對課堂的一些想法。本課時的知識點是2的乘法口訣,主要是讓學生掌握2的乘法口訣,發現口訣之間的聯繫,會用乘法口訣進行乘法計算,並解決簡單...

  • 乘法口訣評課稿範文

    6的乘法口訣是小學數學二年級乘法口訣教學中的一個教學難點。趙靜老師把這節課的教學重點定位於由教師引導,讓學生在獨立思考與合作交流中歸納出乘法口訣,加深學生對乘法含義的理解,突破了教學難點。這節課具體體現以下...

  • 乘法口訣的教學設計

    乘法口訣的教學設計

    第一課時教學目標:1、理解9的乘法口訣的來源,能根據乘法的意義正確推匯出9的乘法口訣。2、能初步記住9的乘法口訣,並運用口訣熟練的進行計算。3、培養學生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。重點、難點:9的乘法口訣...

  • 六的乘法口訣教學教案

    六的乘法口訣教學教案

    六的乘法口訣教學教案一教學目標使學生掌握6的乘法口訣,能熟練地用6的口訣進行計算,並培養學生初步的綜合、概括能力。教學重點掌握6的乘法口訣教學難點用6的口訣進行計教學過程一、複習。1、口算:老師出示口算卡片,學生...

  • 乘法口訣教學設計

    乘法口訣教學設計

    教學目的:1.透過歸納整理全部乘法口訣,使學生理解乘法口訣之間的關係並掌握乘法口訣。2.使學生熟記乘法口訣,並能熟練運用口訣進行計算。3.培養學生歸納推理的能力。4.培養學生認真、仔細的良好學習習慣。教學過程:一、整理乘...

  • 《5的乘法口訣》課程教學反思

    《5的乘法口訣》課程教學反思

    《5的乘法口訣》課程教學反思5的乘法口訣是在學習乘法的初步的認識的基礎上教學的。在教學過程中我讓學生用5根小棒擺圖形,初步感知幾個5的含義,讓學生在這節課的開始有一個輕鬆的學習氛圍,提高學生的學習興趣。由於學生...

  • 5的乘法口訣備課教案

    5的乘法口訣備課教案

    課題:5的乘法口訣1.教學目標:1.熟記5的乘法口訣,會用口訣進行計算.2.歸納5的乘法口訣的過程,知道5的乘法口訣是怎樣得來的。2.教學重點、難點:使學生理解5的乘法口決來源並熟記5的乘法口決3.教具、學具準備:例1情景圖的放大...

  • 7的乘法口訣公開課教案

    7的乘法口訣公開課教案

    作爲一名老師,時常要開展教案准備工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的7的乘法口訣公開課教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學目標1、使...

  • 乘法口訣教學的設計

    乘法口訣教學的設計

    乘法口訣教學的設計教材分析1、本節教材從學生的生活經驗和知識基礎出發,把2---6的乘法口訣編排成5的乘法口訣、2、3、4的乘法口訣和6的乘法口訣三段。2、由於學生有五個五個數數的基礎和經驗,很容易得出2個5、3個5、4...

  • 乘法口訣教學反思

    乘法口訣教學反思

    乘法口訣教學反思今天第一節課,我給孩子講了一節課內容是《9的乘法口訣》。這節課內容是學生在學習了1—8的乘法口訣的基礎上,進一步認識乘法的意義,並形成乘法基本計算能力的基礎上教學的。因此在講本節課時大體分了三...

  • 數學課堂乘法口訣和口訣求商的教案

    數學課堂乘法口訣和口訣求商的教案

    本單元教學7~9的乘法口訣、用口訣計算一位數乘一位數和相應的除法,是在學生認識了乘法和除法,掌握1~6的乘法口訣的基礎上安排的。本單元內容分成五段,前三段依次是7、8、9的乘法口訣和口訣求商。第四段是整理全部乘法口訣...

  • 乘法口訣教案 

    乘法口訣教案 

    乘法口訣教案第一課時:教學目標:1、理解9的乘法口訣的來源,能根據乘法的意義正確推匯出9的乘法口訣。2、能初步記住9的乘法口訣,並運用口訣熟練的進行計算。3、培養學生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。重點、難點...

  • 7的乘法口訣課題教案

    7的乘法口訣課題教案

    教學目的:1.使學生理解7的乘法口訣的來源和意義,熟記7的乘法口訣。2.要學生會用一句口訣計算兩道有聯繫的乘法算式。3.培養學生的觀察能力和推理能力。教學重點:掌握口訣的結構和規律。教學難點:突出四七二十八和六七四十...

  • 乘法口訣表教學反思

    乘法口訣表教學反思

    反思一:乘法口訣表教學反思一晃學期已過大半,這學期教的1―9的乘法口訣已經全部新授結束,這周對所有的乘法口訣進行了有系統的梳理,學習了《乘法口訣表》感觸多多,略記一二。本節課的教學重點是:在自主整理乘法口訣表的過程...

  • 小學數學乘法口訣評課稿

    小學數學乘法口訣評課稿

    小學數學乘法口訣評課稿1《2、3、4的乘法口訣》是二年級上冊的教學內容,是在學習5的乘法口訣基礎上學習的。在這節課中,陳慧智老師能夠緊緊地抓住學生的學習心理,大膽放手讓學生自己探究口訣的來源,並自己編口訣。同時經...

  • 8的乘法口訣課程教學反思

    8的乘法口訣課程教學反思

    8的乘法口訣課程教學反思課堂上,我從學生已有知識入手,讓他們說說你都知道那些8的乘法口訣(教師板書)。找出那些是已經學過的。對沒學過的,學生會的給予肯定。因爲透過前面的1~7的乘法口訣的教學,學生對口訣所表示的意義已經...

  • 小學乘法口訣教案

    小學乘法口訣教案

    乘法口訣是中國古代籌算中進行乘法、除法、開方等運算的基本計算規則,沿用至今已有兩千多年。小學乘法口訣教案,我們來看看。一、教學目標:1.使學生在學習乘法口訣的過程中,進一步理解乘法的意義,掌握1-6的乘法口訣,提高應...

  • 《9的乘法口訣》課程教學反思

    《9的乘法口訣》課程教學反思

    在充分了解學生知識起點的基礎上,大膽地進行創新,讓學生在自主探究、生生互動、師生互動中紮實有效地完成教學任務。具體體現在以下幾點。一、變情境創設爲直奔主題。9地乘法口訣是乘法口訣教學的最後階段,學生已有了1-8...

  • 乘法口訣的教學反思

    乘法口訣的教學反思

    一、讓學生在生動具體的情境中學習數學。整篇設計以童話引入,創設學生感興趣的情境,活潑、自然,迅速吸引學生的注意力,很好的調動了學生的學習積極性,激發了學生參與的慾望,使學生輕鬆愉快的完成學習任務。二、注意引導學生...

  • 乘法口訣評課稿

    乘法口訣評課稿1聽課是很好的學習方式,每聽一節課都能從中學到很多東西,今天聽了葉老師的解決問題讓我受益匪淺。我先從學.習課堂談一談自己的感受。一、溫故環節。葉老師透過讓學生分男女背7、8的乘法口訣。開火車做口...

  • 5的乘法口訣課堂教案

    5的乘法口訣課堂教案

    5的乘法口訣課堂教案教學目標:1、熟記5的乘法口訣,並能運用口訣熟練地進行計算;2、經歷歸納5的乘法口訣的過程,知道5的乘法口訣的來歷,並能理解每句口訣的含義;3、透過找規律、歸納口訣,培養學生探索新知、自主學習的能力。...

  • 3的乘法口訣教學課件

    3的乘法口訣教學課件

    課件安裝方便,可以自由拷貝到硬盤上執行,像億博智能教育雲平臺就提供了備課一鍵上傳的功能;操作介面簡單明瞭。下面小編爲大家帶來3的乘法口訣教學課件,僅供參考,希望能夠幫到大家。3的乘法口訣教學課件教學目標:知識與技...

  • 5的乘法口訣公開課教案(精選6篇)

    5的乘法口訣公開課教案(精選6篇)

    作爲一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的5的乘法口訣公開課教案(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。5的...

  • 《7的乘法口訣》聽課心得體會

    《7的乘法口訣》聽課心得體會

    聽完程老師執教的“7的乘法口訣”一課,感觸很多。本節課的教學是從激發學生學習興趣,從學生已有的生活經驗出發,照顧學生的年齡特點和認知規律,合理運用教學方法,在學生已掌握2~6的乘法口訣的基礎上進行知識遷移,引導學生獨...

  • 乘法口訣表教案

    乘法口訣表教案

    乘法口訣相信大家都不陌生吧,下面是小編整理的乘法口訣表教案,歡迎閱讀參考!教學目標知識與技能:1、透過課堂師生的共同學習,歸納整理全部乘法口訣,使學生理解乘法口訣之間的關係並掌握全部乘法口訣。2、透過課堂學習,使學生...