感謝對手作文錦集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感謝對手作文9篇，希望對大家有所幫助。

感謝對手作文 篇1

我看到過這樣一個故事：鮮活的鰻魚是很貴的。可是打撈上來運到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價錢卻要比死去的貴上一倍，爲了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對手，兩者相遇立刻活躍起來的動物。因爲狗魚的存在鰻魚保持了鮮活的生命。

可見對手存在對於我們有何等重要意義。西漢時如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區，邊疆人民生活不得安寧。霍去病因此在抗擊匈奴，保家衛國的的邊疆戰場上，馬不卸鞍，衣不解甲地度過了戎馬一生，他爲了國家和人民的貢獻，爲國建勳的精神不正是因爲對手匈奴貴族的存在？

戰爭中，敵人是我們的對手，我們會想盡一切辦法去戰勝他。但我們是否想過，學習中同樣存在各種各樣的“對手”。沒錯，對手會給我們帶來壓力，然而，對手的存在能夠使我們看到自己的不足，能夠正視自己的長短，正是這壓力，才促使我們不斷向前，不斷進步，不斷向新的高度發起挑戰。我也有我的對手，我的對手是英語班的“Susie”她每一次的英語成績都比我強，儘管我自己覺得英語學得不錯，而她每一次總是比我考的好。面對這個對手，無形之中給我造成巨大的壓力，就像肩上背了座大山。於是我開始討厭她，甚至有點兒恨她。始終不能明白爲何老天要安排如此一個人，爲什麼每次都要把我的鮮花和掌聲奪走，每次都令我在比賽之前寢食難安？我決定一定要超過她。於是，我每天早晨4點起牀學英語，並且堅持聽1個小時的磁帶，背誦當天學習的知識。期末考試結束，當我看到自己的成績比她高時，我感謝她的存在，因爲她的存在使我看到了不足，給了我前進的動力。生命因對手的存在而鮮活；國家因對手的存在而強大；人生因對手的存在而充實！我感謝對手的存在。

感謝對手作文 篇2

生活中，每個人的成功背後，應該都有一位默默促使你向前的人吧，這個默默無聞的人，又會是誰呢？是你的父母還是朋友？可以說，我要感謝的人，是我的對手——金小藝。

可以說，好既是我的強敵，同時，也是一位促使我飛速進步的大好人。在我一年級時，沒有現在這樣的優秀，朗誦不算太好，成績也不是很理想。但當時也是真的沒有一個強勁的對手。有一天，王老師在課上教我朗誦，教完後，我會了，可還有一個人會了，那就是金小藝。當時我打心底裏發誓我一定要朗誦的比她好，於是凡是有書看，我就要讀出來練習，朗誦水平也日漸提高，就這樣比着比着，我就提高了。作文也是如此，可以說作文我們不相上下，於是就在心底對自己許諾，許諾一定超過她！我現在有時做到了，有時沒做到，不過都好，每一次對手強了，我就又可以急速向前衝了！我說對手像汽油，一點點累積，終有一刻油表滿了，我一腳油門衝上去，一鳴驚人。

漸漸的，比來比去，就有了一種新想法，我在想：是否沒有對手就沒了動力呢？我想是的，就像在跑道上，對手沒了，你自然就放慢了那向前的腳步，相反，你前面有好多人比你快，你就會全力向前，超越他們，一個被自己超過了，就會有第二個被你超過，只追前一個，其實就足夠了。對手就是動力，推動你向前，使你更加耀眼，對手就是堅強的小草，這使你不滿，你便向下紮根，向上伸展，從小苗變成了蒼天大樹。這不光歸功於自己還歸功於對手，所以我說：“感謝對手”！

感謝對手作文 篇3

岩石說：“我的`對手是海，無比堅硬的我，在海水的沖刷下亦不免戰慄不已。”海說：“我的對手是岩石，我能掀翻萬噸巨輪，在岩石的阻擋下亦不免粉身碎骨。”對手之間的較量如曹孟德一句：“天下英雄惟使君與操耳”嚇得玄德筷子落地，從此兩人成爲對手，爭雄天下。而小小的我也有對手，而且還是空降的。

開學初日，我以爲我還是班級的前三名，轉校生的“空降”將我打得措手不及。這學期期中考試，我信心滿滿，我依然會和往常一樣擁有同學們的崇拜，老師們喜愛的眼神。可是所有的一切，卻給了那位我不以爲然的“轉校生”，我們以一分之差拉開距離。作爲老二的我不服氣，便回頭問第三名的老段，她說那個轉校生大有來頭。剛開學便霸佔了第一名的寶座，想必是來者不善，我遇上對手了!

不知道是不是自尊心在作祟，平常同學見面都是熱情的打招呼。有一次，對手和他朋友一起，我和我的朋友一起，我倆見面，他向我打招呼，我卻以冷漠相對，毫不搭理他，他朋友告訴他：“你別熱臉貼冷屁股了，人家根本不搭理你。”我聽了他的回答：“沒事，她不理我，應該是我搶她的寶座，生氣是應該的。”我瞬間感覺自己矮了半截，是不是太小氣了。

日子一天一天過去，在一次測試中，我比他多0。5分，他懊惱不已，不肯回家。我該怎樣面對這一位勢均力敵的“朋友”。思考了一下，我走到他的面前。“那個同學，用不用我來幫你，相信我?”我熱情地說道。他默默地點了點頭，我幫他講解完此題，他的思路清了，錯題解決了。爲了感謝我，對手教給了我一些關於題目的問題的“祕籍”。後來我倆成爲了朋友，他時不時向我“取經”我時不時成爲一個“小記者”，我倆約定在第二次考試中，誰爭奪寶位?實現對方一個願望，結果我倆齊頭並進，並列第一。成爲了伯牙子期般的摯友!

勁草感謝疾風，因爲疾風賦予了它更加堅強的生命力，落花感謝流水，因爲流水讓他看見了美麗的大千世界。對手有你真好，你的出現，磨礪着我的意志，增添了生活的色彩，在困惑時不如說聲：“對手，有你真好!”

感謝對手作文 篇4

我感謝對手，因爲他曾經在我失敗時，嘲笑過我。我感恩對手，應爲他曾經打敗過我

我感恩對手，應爲他曾經傷害過我。

你們也許會感到疑惑，對手這麼壞，我爲什麼還要感謝他。其實原因很簡單：他讓我拾起了自尊心

以前的我，很容易得到滿足。考試沒考好，自己總認爲已經考好了或者是考成這樣已經不容易了。而他總是遙遙的領先於我。他說我笨，他還說他從來沒有見過我這樣的人。要強的我不服氣，問他爲什麼這樣說我，他說我是笨蛋，是白癡，成績這麼差，還想但班幹部，肯定直接就被淘汰了。

那夜，我哭了很久。我把他作爲自己的對手。

我打敗了他，同時，我也感謝他，感謝他讓我重新拾起自尊心！

感謝對手作文 篇5

偌大的世界中，小小的我。眺望遠方，是望不到盡頭的地平線;放眼周圍，是鱗次櫛比的房屋。時光就這樣從這頭跑到那頭，住在時光裏的我們在自己的世界裏生活着。也不知是幻想中的世界，還是現實中的世界，就這樣一天天在美好中度過。

偶爾還是會因爲暫時的領先而沾沾自喜，或許是本能，又或許在家裏獨自過着“閉關鎖國”的日子，對自己的世界充滿了自信。閒時看到班主任在羣裏發出的周測成績，這次考得雖不理想，但也還說得過去，隨意地翻動着成績單，爲那些可能偶爾失利也可能在家“休閒”的同學嘆息，爲那些踏實努力取得重大進步的同學歡喜，麻木的神經偶然碰到了一個強大的數字和名字，不禁警覺起來——那是一個女孩，一個適應能力不太強，但是學習能力超強的女孩;一個文筆出色，但平時不露聲色的女孩;一個放在人羣中看不到，但就在這段時間突飛猛進的女孩。就這樣我險以四分之差在山頂上顫顫巍巍地站着，但我往下看去並不是清風美景，而是陡峭的懸崖。若說我最近停滯不前，倒也不算是，但要是和她相比，倒更像是風在推着我前進。

世界裏飄着錯綜複雜的想法，恬靜、舒適、慵懶的想法倒是會常常到腦袋裏做客，這段時間則直接住在了我的腦袋裏。要是說暫時領先挺幸運的，也不否認，但哪有人會一直這麼幸運下去呢?就這樣，腦海中飄來的舒適、慵懶就這樣極不情願地飄走了，但是一個新的世界不更令人期待嗎?這個新的世界裏住着豐富多彩的“孩子們”，而那個迎接這個新世界的我又擁有了一個更強大的後盾。

世界因對手而變得強大。或許我又會爲之而努力一陣子，也或許就這樣一直努力下去，又或許在努力的路上我又遇到了更輕鬆但又更強大的自己。

好久沒有看到天上的繁星了，但遠處萬家燈火點燃了這個寂靜的世界。偌大的世界中小小的我，悄悄地踏上征途，繼續遠行。又是一段有趣的路呢!準備好了嗎?

感謝對手作文 篇6

人的一生都會遇到對手。因爲是對手，讓我們明白了自己的不足，因爲是對手，讓我們發憤圖強，因爲是對手，讓我們知道了人生的路上難免會有點兒坎坷。從這個意義上說，我們要感謝對手。

爲什麼要感謝對手呢？你和他不是處於對立關係嗎？

其實如果你把對手想象成“敵人”的話，那麼你錯了。如學習中的競爭對手，往往是磨練自己、鍛鍊自己的人，你在和對手抗衡時找到了自己的不足，並努力去揚長避短，使自己得到不斷地提高。

想到了一個故事：

一位動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊羣進行過研究。他發現東岸羚羊羣的繁殖能力比西岸的強，奔跑速度也不一樣。對於這些差別，動物學家曾百思不得其解，有一年他在動物保護協會的贊助下，在東西兩岸各捉了10只羚羊，並把它們送往對岸。結果，運到西岸的10只一年後繁殖到14只，運到東岸的10只僅剩下3只，另外7只全被狼吃了。東岸的羚羊之所以強健，是因爲它們附近生活着狼羣；西岸的羚羊之所以弱小，正是因爲缺少了這麼一羣天敵。

感謝你的對手，因爲是他磨練了你的意志；感謝欺騙你的人，因爲是他讓你增進了知識；感謝丟棄你的人，因爲是他讓你學會了自立。

其實在我們學習的過程中，就好像是田徑比賽，在跑道上是相互競爭的對手，起初你的對手超越了你，這時你就要意識到自己與對手的差距，要懂得如果你不超越別人，那麼別人就會超越你。

沒有風雨，怎能有美麗的彩虹；沒有太陽的光芒，怎能有芬芳的花朵；沒有果農的辛勤培育，怎能吃到香甜可口的水果；沒有老師的辛勤付出，怎能有優秀的學生。感謝對手吧！正是因爲他們纔能有你的今天，纔能有你今天的成功，是他們一路追趕着你，激發着你的潛能和信心，使你不斷進步，勇往直前！

感謝我們的對手吧！對手是我們最好的榜樣和朋友。

感謝對手作文 篇7

每時每刻，都有一個對手在跟着你，如影子般揮之不去，似煙霧般隱沒四周。聽到這裏，你可能會害怕，對呀，她是誰？是武林高手、還是長跑冠軍？不，都不是，說不定，她正和你較着勁理！

那天，我正坐在公共汽車上，車內的人如螞蟻般亂成一團。“下車！”一位中年人下了車後，我看看四周，便坐了上去，這兩個簡簡單單的兩個字卻是我得到 了莫大的滿足，我不禁鬆了一口氣，將目光送向車外，那些沒趕上車的人正怨天怨地，想到這兒，我有點幸運。“咳……咳咳”一位老人擠上了車，用手扶着扶手， 口中不停喘氣，她滿臉皺紋、滿臉滄桑，歲月毫不隱瞞地留下了這些痕跡。我開始坐臥難穩，心中一直想給這位老人讓座，就在這時，對手走到我身邊，說：“車上 這麼擠，讓她坐，你坐哪？”是呀，好不容易得到的座位，可不能失去。但我畢竟是一位少先隊員！這時，對手開始不耐煩了，“少先隊員又怎麼了?下次再做也一 樣，再說了，別人又看不見。”“可……我是爲你好，你自己想想看。”我望了望那老人，思緒良久，心想：對不起，老奶奶，我沒能爲您讓座，下次，下次我一定 讓。“這就對了！”對手笑着走開了。

對手贏了，我輸了。

又是放學的時間，我正走在路上，兩位中年男子走在前邊，談天說地，一位男子用手夾着檔案，“啪！”的一聲，幾本小冊子掉了，而兩位男子卻若無其事地 準備過馬路。撿還是不撿？對手仍一臉微笑：“別撿了，萬一別人認爲你是小偷呢。”我又一次犯難，我翻了翻小冊子，只見裏邊寫着一些重要的筆記，我朝着對面 大喊：“掉本子了！”可對方並沒有迴應。對手又說：“要是被誤成小偷，那可不得了！”說完，她走了。此刻，我感到爲難，但是，在紅領巾的前面，我不能這麼 做……我抓起本子，衝過馬路，叫住了那兩位叔叔，還給了他，兩位笑笑：“謝謝你。”這時，我的心好似把雜草斬斷根般，輕鬆了，自豪了！

我贏了，對手輸了。

她是誰？她就是我自己。

人有時會有兩個自我，一個自己身邊圍着利益、金錢，而另一個自己則會擁有善良、快樂。

如果是你，你能戰勝對手麼？

感謝你——對手。

感謝對手作文 篇8

對手我們都是要超過他而我要感謝他，他就是章樂。

他蘑菇的頭髮，跑起來，頭髮一甩一甩的，他和我一樣喜歡打球，一開始他本來不打球的，看着我們都在打也加入了進來，現在班上他也是數一數二的，有時候都打不過他，這樣他就成了我的對手，在四年級時，他幾乎都打不過啊，有時打的過，還有時打平手，四年級時我們打的很好，他一個扣，我一個扣我們就這樣扣來扣去幾乎每次都能這樣打還急下。

現在不行了，要不我接不到，要不他接不到，很少很連扣，不知道爲什麼，是我忘記了，還是章樂變恨了，四年級死，我一直把他作對手想超過他，可是我的學習下降了，楊老師不讓我去少年宮了。

有一天章樂在少年宮學到了一個接球法，於是便給我看看，雖然這樣很少成功但是成功了我根本接不到，於是章樂就教我，慢慢的我也學會了，我們就一直用這個，現在我們都很夠百分之五十的借到。

雖然章樂進步很快，但是我一定會抄過他。

感謝對手作文 篇9

在逐鹿較量中成長《歡迎對手，感謝對手》有感閒暇之餘，我隨手翻開一本書，被書中的情節所感動。

書中說：世界充滿了競爭，競爭無處不有，無處不在。有競爭就必然有對手。對於我們來說，擁有一個強勁的對手，反倒是一種造化，一種力量，一跳鞭策鞭，一劑強心劑，一劑推進器。對手是一種動力，時時激勵着，推動着我們前進。因爲有了對手，會讓我們時刻有危機四伏的壓力，會激發我們更加盛的精力和鬥志，會迫使我們排除萬難，克服一切艱難和險阻，去奪取勝利。我們生活在一個充滿競爭的世界中，因爲有競爭對手也就自然而然的存在。比如奧運會，因爲有競爭，有對手的存在，體育競技纔有非凡的魅力，奪得金牌纔有意義。試想一下，如果沒有了對手，一個人的運動會，還會有什麼意義？一隻美洲虎被關在森林公園裏，時間一久，美洲虎就失去了鬥志，失去了它作爲老虎的意義。可是，當幾隻美洲豹進入它的領地時，它再也睡不着了，所有的鬥志在一瞬間激發了，從此它又恢復了森林之王的威武。因爲狼的存在，羚羊不得不時時保持警惕，這卻讓羚羊越來越有戰鬥力。

在大自然中，適者生存。因爲對手的存在，我們纔有更多的動力去拼搏，因爲有對手，我們纔會時刻去捍衛自己的勝利果實。生活也正是因爲有了對手而精彩。對手造就了我們成功，對手越強大，我們也就越強大，對手歷練了我們的心志，對手越老練，我們也就越成熟。

競爭必然會遇到對手，歡迎對手，感謝對手！