感謝對手作文錦集10篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的感謝對手作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝對手作文 篇1

每個人都應該有一個對手，我的好朋友小陳就是我的對手。

記得那是二年級時，我們學校舉行了一次淘書樂活動，分成四組，別拿着賣的錢最多。活動開始了，我和同學們忙的不亦樂乎，隨着東西的減少，來買的人也越來越少。正當我再次招呼同學們來買的時候，一個帶着諷刺的聲音從我身後傳來：“哼，別喊了，你們的書那麼破，又那麼貴，有人來買就怪了！”這句話一下子澆滅了我的信心，是一團怒火在心中燃燒，我轉頭一看，原來是小陳同學，我心想：咱們騎驢看唱本？？？——走着瞧！

我來到人多的地方，大聲叫賣：“大家快來，這裏的書應有盡有，沒有買不到的，只有你想不到的！”可是好像沒有人聽到似的。我剛想放棄，小陳驕傲的樣子就浮現在我腦海裏，我立馬便信心滿滿，又一次開始了叫賣，我吸取教訓，結合經驗，不一會兒，書就賣光了。我心想：冠軍非我們莫屬！果然，黃老師在課上表揚了我們。下課後，小陳走過來，對我說：“恭喜你啊！得了冠軍。”原來小陳在一開始和我說的那句話是爲了激發我的鬥志，讓我重新振作精神，我笑了笑：“那還不得謝謝你，是你把我們組送上了冠軍寶座。”此刻，我們不是因爲成功而喜悅，是因爲朋友之間濃濃的友誼。

是對手給了我壓力，也給了我動力，讓我時刻提醒自己，不讓自己放鬆一分一秒，謝謝你，我的對手——小陳。

感謝對手作文 篇2

在人生的道路上，有許多需要感謝的人，要感謝親人，感謝老師，感謝同學，而我卻要感謝對手。

曾經有這樣一個故事，鰻魚被漁民抓上岸後短短几個小時就在水桶中死亡，而在菜場的一個老人家那裏鰻魚已經存活了一個星期！漁民們去那一看，發現他在桶裏放進了鰻魚的天敵“狗魚”。狗魚在鰻魚中游來游去，鰻魚因懼怕狗魚到處逃竄而存活了一個多星期。

這充分說明了對手的重要性，對手像火箭一樣帶領我們飛速前進，對手必不可少。

孟子曾經說過：生於憂患，死於安樂。確實，那些鰻魚如果沒有狗魚的存在必定會失去進去精神，從而導致死亡。

有一個池塘，裏面有許多的魚苗，但是因爲他們太過安逸有許多魚苗死亡。主人發現了這個現象後在池塘裏放上了他們的天敵，果然魚苗不再死亡，長得又肥又大。這一切歸功於它們的對手。

對手是助推器，他迫使你進步；對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，幫助你改正缺點；對手是座警鐘，你驕傲自滿時，他就會警醒你，所以我感謝對手！

對手的存在使我們更加成熟，對手的存在使我更加清醒，對手的存在讓我不斷向最高點進發。我可以容忍我的對手，但是我不能容忍沒有對手！對手的存在讓我有危機感，讓我不斷超越自己！

我希望我有更多的對手，讓我不斷進步！感謝對手給我帶來的進步！

感謝對手作文 篇3

人的一生總會遇到形形色色的人，也許有的人曾給予你關心，有的人曾給予你鼓勵；有的人曾給予你批評，有的人曾給予你打擊……你一定會感激那些幫助過你的人，因爲他們給了你前進的勇氣，但是，請感謝對手吧，是他們給了你前進的動力！

草原上的羚羊銀強健的雙腿，強悍的奔跑跳躍能力著稱，而花斑豹以靈活的身形，敏銳的反應能力而聞名。當羚羊與豹子相遇，誰纔是跑的最快的？羚羊跑得慢必然丟失自己的性命，而豹子若因跑得慢而爲抓住羊，只會餓死。在生命的威脅下，互爲對手的羚羊與豹子只會越跑越快，共同進化。

是對手，給了你進步的機會；是對手，給了你勇往直前的勇氣；是對手，促你成熟幫你成長…所以，請感謝對手吧，他們給了你前進的動力。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”在強大的對手面前，項羽不灰心，不氣餒，破釜沉舟背水一戰，最終取得勝利。在強大的對手面前，面對滔天恥辱，勾踐臥薪嚐膽，勤勉自立，最後以三千越甲吞併吳國，一雪前恥。

如果此時的項羽在對手的大勢下低頭，不能破釜沉舟背水一戰，如果勾踐在屈辱的壓趴下屈服，那麼他們會有這樣的成就嗎？答案顯而易見。正是對手的步步緊逼，促使他們拔刀復仇，是對手的趾高氣揚，激勵他們奮勇拼搏。他們的成功離不開自己的努力，更離不開對手的打擊，所以感謝對手吧，是他們的緊逼逼出了你的潛力。

一對房地產巨賈互爲競爭對手，一方若買了一塊地，另一方必定言出譏諷，批評別人的眼光太差。就這樣，二人在不斷的競爭中一同進步，成爲商界大亨。其中一位在參加訪談時曾說：“我最感謝的就是他——我的對手。如果沒有他一路上的扶持、激勵，我想我走不到今天。”

是對手，給了我們前進的動力，鞭策我們前行，在學習中也是如此，更應有了想要打敗的對手，所以頑強拼搏，渴望超越，對手們激勵着共同前行，一同進步。

也許在你的人生路上，有人給你下過絆子，有人給你種過荊棘，有人給你設定過障礙…感謝他們吧，正是他們，磨練了你的意志，幫助了你的成長！

感謝對手吧，因爲他們曾給予你很多！

感謝對手作文 篇4

樹木要感謝大地，因爲大地讓樹木更茂盛；小鳥要感謝天空，因爲天空讓小鳥快活飛翔；我要感謝我的對手，因爲對手讓我進步成長。

一次體育課，陽老師要測驗我們400米賽跑。做完準備活動後，老師便帶着大家來到了跑道上準備跑步。同學們被分成了五組，在老師的哨聲中，一組又一組的同學衝出起跑線。很快就輪到我所在的組了，我係緊鞋帶，又做了幾下熱身活動後，站在了跑道上。老師吹響了口哨，我們像離弦的箭一樣衝了出去。同學們飛奔起來，很多同學都衝到了前面，而我卻遠遠落後了，就連平時班上跑得最慢的那個同學也屏住呼吸，在我後面緊緊跟着。我加快步伐，揮動手臂，飛也似的向前衝。可是無論我怎麼努力，都無濟於事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學們。我的心就像被潑了一大盆冷水。

他和我的距離一點點接近，只見他的小臉蛋紅得像一個紅蘋果。雖然他的臉上佈滿了汗珠，但是他絲毫沒有退縮的意思。已經跑完了一圈了，我和他就像兩隻落伍的小馬，在隊伍後面慢慢的跟着。我已經累得氣喘吁吁了，骨頭快要散架了，突然我感覺他的腳步離我越來越近了，等我一回頭，他已經衝到我前面去了。怎麼可能！他可是班上跑得最慢的啊！只見他一步一步地跑着，十分賣力，雖然陽春三月天氣並不熱，但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。

看着他模糊但堅定的腳印，疲憊卻頑強的身軀，我的心裏燃起了熊熊的烈火。我調整好呼吸，沿着他的腳步快步衝過去，在最後的短短的幾米，我咬緊牙關努力衝刺，終於超越了他。

測試結束了，我靜靜地望着操場上的跑道，上面留下了堅持、鼓勵與汗水。我要感謝我的對手，因爲在我將要放棄時，他用行動感染了我，給了我動力。

人生亦如跑步，在前進的道路上會遇到很多的對手，我們要學會感謝對手，因爲有了對手，我們纔有前進的動力。有了對手，我們才能不斷進步，不斷成長。

感謝對手作文 篇5

每一個人從生下來時就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對手,因爲他讓我領略到很多的知識與道理.

記得有一次,我和我的競爭對手來了一次比賽,他說要比成績,三局兩勝,我爽快的答應了.面對這次挑戰,我努力的學習起來,爭取贏得最後的勝利,站在高高的"領獎臺''上,第一次比賽就是6年級中的第一次單元考,我奮力的拼博着.我的對手也不甘試落.因爲我們都知道自己一定要贏.第一次比賽開始了,我們各自埋着頭,寫着自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢擡生怕出了啥差錯,時間一分一秒的過去了,考試結束了,第一次比賽結束了,最終還是我的對手贏得了勝利.但沒關係,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會贏得最後的勝利,加油,我暗自鼓勵自己.

第二次比賽是第二次單元測試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書和作業本準備採用題海戰術,我天天寫呀寫,上課認真聽講,不說一句小話,生怕有一點沒有聽清楚,讓對手站了上風.最終第二次單元考我贏得了勝利,現在爲一比一平,心中的緊張神經再一次提到了嗓子眼,俗話說的好有壓力纔會有動力,我們更加刻苦努力的學着,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對手卻埋頭苦學着,誰也不亞於誰,第三次單元測評考即將來臨,我可算的上是從天亮開始學習,學到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想着讓對手漏油.第三次考結束了,我們都覺的感覺不錯,我覺得勝利的彼岸在向我招手.最後當老師念我成績時,我心中不由緊張起來,只聽田佳鑫95分分.我以差一分的微弱優勢贏得了勝利,最終,我站在了"領獎臺"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對手,是他讓我贏得了勝利,沒有了這次比賽也就沒有了我這一次成功,也就沒有了這幾天的刻苦學習的盡頭,對手,我要感謝你!是你讓我學到了更多的知識與道理.

感謝對手作文 篇6

對手，是一個大家心裏最討厭、最妒忌、卻促使自己上進的人，因爲對手什麼都跟你“做對”，無論是在學習上，還是在生活上，都會跟你比。可我要說，最應該感謝的就是自己的對手了。

當我們取得好成績得意忘形時，對手出現了。“喂，xx，我考了99分，你考了多少？”“什麼，才99？我99.5分呢！” “什麼？”於是，我們拼命學習，只是爲了打敗對手，就這樣，比來比去，對手沒打敗，反而學習成績在不斷攀升，能力也在不斷提升，都愛上學習了。所以，感謝對手！

當我們成績差默默傷心時，對手又出現了。“喂，你這次怎麼考這麼差？這可不是你的作風哦，所以得給我努力學習，這樣才配得上當我的對手，知不知道？”這一句看似帶有諷刺而飽含激勵的話語將我們從失敗的情緒中拉回來，重振雄風。下次追上他時，“喂，這次我打敗你了哦，還有，謝謝你那一句話。”“切，有什麼了不起，我不過只是不想失去一個勁敵而已。”這就是對手，一個可愛的對手，所以，感謝對手！

當我們字寫得差時，對手又走了過來， “嘖嘖嘖……虧你成績那麼好，字卻這麼的……吶，你看看我寫的字，跟你的比起來可是天壤之別啊！”於是我只好買字帖，拼命練字，只是爲了跟對手拼個高低。一段時間過去了，我的字倒寫得方方正正，有模有樣的，別人看了豎起了大拇指，心裏無不愜意。所以，感謝對手！

感謝對手，給了我們上進的力量；感謝對手，幫助我們改掉自身的缺點；感謝對手，給了我們努力的機會！

感謝對手作文 篇7

感謝對手從這個學期開始，老師讓我們各自選一名同學作爲對手。大家選的對手大都是和自己成績差不多的同學，而我卻和別人不一樣，選了名列前茅的鄔可薇，我想：雖然我語文不好，但數學比她強，我一定會超過鄔可薇的。沒過幾天，一場沒有硝煙的戰鬥就開始了，第一個戰場是數學，數學都是我們的強項。我大致遊覽了一遍試卷，發現題目比較簡單，好像看到了一絲勝利的曙光， “沙沙沙”的做完考卷後，看了看後面的時間，大概還有20分鐘，就去做附加題，這時，我已經胸有成竹了。嘿！果然考得很不錯，以94＋6分贏了鄔可薇。第二個戰場是語文，我想：這回一定沒戲了，這一戰打不贏了，因爲它可是鄔可薇的強項呢！

做完後，我檢查了一遍，雖然我盡力的去做了，但還是以八分之差，敗給了鄔可薇。決賽在英語，可是鄔可薇在讀劍橋英語三級，而我只在讀劍橋英語二級，你想想，肯定是鄔可薇勝，但是幸運女神卻到了我的頭上，我考出了98.5分的成績和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩測試，我晚上好好的背了一下，胸有成竹，心想這次一定是贏，鄔可薇有什麼了不起的！我沙沙的寫完，檢查了一遍，果然，我勝利了，以2：1勝了鄔可薇。有了對手，就有了壓迫感，有壓迫感就有了動力，驅使我們不斷的取得好成績，我感謝對手，讓我的成績有點了提高，讓我們共同進步、共同努力吧！

感謝對手作文 篇8

人的一生中,肯定會經歷過成功與失敗,在比賽中,就肯定會遇到對手.只要戰勝對手,就能獲得勝利.在每次的勝利與失敗之中都能獲得珍貴的經驗.這些經驗都能讓你的實力在不斷提高.只要戰勝了對手,就等於學到了一門新的知識.和人交手越多,進步就越快.就像乒乓球賽一樣,在對裏辛辛苦苦訓練,就是爲了在乒乓球賽中遇到和自己實力相仿的對手比賽,這是多麼令人快樂和刺激又有好處的啊!只要戰勝了對手,你就等於戰勝了自己,實力自然而然就提高了.

在我五年級的時候,班上來了一個轉校生,他叫王志浩.

剛好那天下午有數學測試,我早就準備好十足的把握,因爲數學是我的強項.我上次測試考得不太理想,不過,我這次一定要考個全班第一```

終於到了下午的測試了,我使盡渾身的知識當武器,把平靜的心情當盾牌,這樣的話,所有的難題都會迎刃而解了```

第二天,老師宣佈成績的時候,老師說:"第一名是王志浩,第二名是曾俊源.第三名是```"

我聽着聽着,心裏雖然比較難過,但是快樂戰勝了難過.難過的是因爲沒有考到第一,快樂是因爲我終於又能遇到比自己實力更強的對手,沒有什麼比得起這個快樂的啦!心中便燃起勤奮之火.

從此以後,我就加強了複習,一天分成三天覆習,但王志浩比我更勤奮.彼此之間的實力就越來越強,不但這樣,王志浩和我成了朋友,彼此之間的友誼也越來越好.我故意每天和王志浩玩,就是爲了讓他放鬆警惕,但是,王志浩不吃我這一套.反而比以前更勤奮了,我只好豁出去了```

經過了兩個月的辛苦複習與鑽研新的知識,我的.實力比以前更好了.

期中考試開始了,我和以前一樣用知識當武器,把平靜的心情當盾牌.一路上過關斬將,過一關又有一關```

第三天,我以爲這次老師又和以前測試一樣不慌不忙地走進教室來,不過,我猜錯了.老師而是兩步當一步走上來.我看樣子立刻感到有什麼不對的.心想:"不會吧!老師今天怎麼啦?"莫非是我考試考砸了?我越想越感到害怕,我最後乾脆不想了.只是靜靜的在一旁等待老師的答覆.

"這次期中考試數學的前三名有四個人!""什麼?前三名不是隻有三個人的嗎?老師是怎麼搞的啊?"同學們異口同聲的說.老師回答到:"第一名是曾俊源和王志浩,第二名是```""耶!我幾乎和王志浩同時叫起來```"

對手就這樣的,比賽只是次要的,重要的是友誼第一,比賽第二.我們應該感謝對手.啊!人的一生,因爲有了對手,纔能有將來的成就.

感謝對手作文 篇9

對手，是那些跟我們有競爭力的人，很多人都不喜歡自己的對手，然而事實上要成功你還得感謝你的對手。

要是沒有對手，我們的生活就會缺少一部分；要是沒有對手，我們在學習上就會覺得很無趣很枯燥；要是沒有對手，我們就不會覺得這件事情有意義。

記得三年級的時候，每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉來一位叫田越的同學後，我便開始討厭他，因爲每次都是他考第一，我漸漸開始覺得有壓力了。又一次，我考了第一名，田越只考了第二名，我很得意，驕傲了起來。結果又一次考試他考了第一名，我只考了第七名，這對我是多大的打擊啊，我很不服氣，決定開始報復他。也不是什麼，只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地，然後便當作沒什麼事走開了。不過田越對我的那些報復滿不在乎，一次我把他的心愛鋼筆踩壞了，他生氣地說：“黃鈺貽，不就是考了一次第一名嗎，有什麼好神氣的？我告訴你，這個世界不是隻有你和我兩個競爭者，在這個班級外面還有許多比你我聰明的人，有一百倍，一千倍，一萬倍，你記住‘人外有人，天外有天’這句話。”說完，田越一轉身走了，我久久地站在那裏，好好地反省了一回。

“天外有天，人外有人”這就是我的對手教會我的道理。所以請對你的對手說謝謝。要是沒有對手，我們就不會有強大的上進力。

感謝對手作文 篇10

花朵，在陽光下燦爛的開着。你神祕地把我拉到花壇裏，然後捧出一朵小紅花，小心翼翼的放在胸前。那一刻，我呆住了……

幼兒園時的我天真愛玩，每天都有新花樣，恨不得把天上的月亮、星星都抓過來玩。漸漸地，老師留的任務獎勵給你的小紅花，你那如視珍寶的樣子，你那驕傲的神情，你那漂亮的紅花都深深刺痛了我，我那顆愛玩愛鬧的心被一股力量縛了起來，我的眼神裏散發着堅定的信念，我要努力，我也要小紅花。我會把幾個簡單的拼音讀上十幾遍，只爲了能發音標準一些，我會把幾個容易的漢字寫上幾十遍，只爲了能寫得好看一點，只爲了明天能得到小紅花。那時父母和老師都說我變了，可我知道我的改變，我的努力都是爲了超過你！我的對手！我的應付在你的認真前不再敷衍，我的潦草在你的端正前不再張狂，我的懶惰在你的努力前不再散漫。感謝你，對手！是你讓我改變！

時光從手指間流過，轉眼間，我上了小學。我在小學又重新遇到了新的對手，那就是你。那次，你穿着雪白的芭蕾舞裙，在燈光下，用腳尖輕點舞臺，跳着絢麗的舞蹈。伴隨着舞曲的拍子，你像一隻孤傲的白天鵝在翩翩起舞。當然，你有驕傲的資本，你的成績總是名列前茅，我卻始終都在你後面。看着你的舞蹈，我覺得你在用優美的身姿來告訴我，你有多用心！那眼神是那樣堅定，我看到了你的付出。我在一瞬間，明白了，你的優秀就是因爲你把每一件事要做就做到最好！這種目標物努力，不是我盲目的付出可以比的。我開始有針對的學習，希望能超過現在的你！感謝你，對手！

是你，讓我在失敗後不灰心；是你，讓我靜心去思考；是你！讓我進步和改變。是你教會了許多許多！感謝你，對手！

如今，身在初中的我又會遇到各種對手！是不一樣的你！總而言之，是你，讓我在嬉鬧的年齡時學會了努力和付出；是你，讓我在學習的時候學會了堅定和思考；是你，讓我在成長的歲月中不斷改變和成長……感謝你，對手！

是你，讓我的成功之路上清除許多的障礙；是你，讓我成功的路上又多添了一塊基石；是你，讓我成功的路途上走的更遠！或許在以後的路上，我還會遇到各種各樣的困難，可是我相信，因爲有了你，所以我有了破除一切困難的動力。我是因爲有了對手，我一定會走得更遠！更遠！