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我的對手作文(10篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的我的對手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的對手作文(10篇)

我的對手作文1

連奪兩項世界冠軍的年輕選手小柯直言嘲諷對手一事,在廣大棋迷中引發了很大的爭議。有人讚歎小柯鮮明的個性,有人爲棋壇出現一位天才棋手而感到歡欣鼓舞。我自對有這樣一位天才感到高興,但他在決賽前夕大放厥詞,我卻不全苟同,保持一份謙虛心懷,懂得尊重你的對手,方纔爲正確的處事之道。

誠然,年少的小柯連奪兩冠,其天賦與能力實爲不容小覷,且令人讚歎,但在多元的社會中,可以對他人有些看法,可以客觀合理地表達出來,但絕不是讓這種傲慢輕視別人的行爲,成爲我們所認同的爲人處事方式。我們自當要對他人所付出的汗水錶示敬意,而不是隨意地去貶低輕視對手。有位哲人曾感嘆,自修之道莫難於養心。是啊,不要迷失在成功榮譽的光環中,讓心胸變得狹小且又自我膨脹。

懂得尊重你的對手,也是一種爲人處世的君子風度。常言道,愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。試想,倘若小柯以平等和理性的態度去尊重每一個對手,彼此之間留一點分寸,一點餘地,不是讓人讚歎其棋藝外,更敬佩一個勝利者謙懷的風度麼?尊重是相互的,正如霍夫曼斯塔爾所言,“禮貌建築在雙重基礎上,既要表現出對別人的尊重,也不要把自己的意見強加於人。”真心地尊重每位比賽對手,小柯既能在比賽中提升自己,又可結識一個對自己有所激勵的鞭策的對手,何樂而不爲呢?

尊重你的對手,保持一種“虛懷若谷”的胸懷和謙虛謹慎的態度,用自我修養要完善自身。相較於小柯的妄自尊大,楊絳先生用一百多年的處事智慧告訴我們,“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑”,不爭口頭的痛快,不爭世人的吹捧。因此,居功更不可自傲,更何況天外有人,山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的態度,不斷地學習深造,去領悟“吾生也有崖,而知也無涯”的真正涵義,少點浮躁和狂妄,多一分謙遜與敬畏。

且看,霍頓在奧運會上對孫楊的冷嘲熱諷,李宗偉與林丹之間三十七次對決的相敬相惜,……同樣引發衆人的熱議,一個勝利者的姿態不是輕視對手,而是給予對手最高的敬意,感謝這一奮鬥路途的並肩競爭和對自己的激勵,對此,小柯也應從中得到某些啓示。

保持一份謙遜的心懷,以擇其善者而從之的態度,尊重你的對手,並不斷地完善自身,才能目光長遠地向更高峯邁進!

我的對手作文2

對手無時無刻不在你的身邊眼前出現,或是學業上優秀的同學,又或是生活中過不去的一道坎。但邂逅對手又何嘗不是一件美好的事情呢?

曾和同學討論過這個話題,猶記得這位同學說:“我討厭對手,因爲他們阻礙我變得更好,使我不能一帆風順。”我那時只是一笑而過,卻並不苟同他的觀點和看法。

進入高中以來,英語逐漸變成了我的拿手科目,我開始對英語投入更多的時間和努力,爲了不讓老師失望,不讓自己失望。我比之前更在意學業中的任何一次分數,默寫,考試,或是平日的作文練習,我始終認爲態度決定了一切,態度先於能力。我只顧看着自己的考卷,並未留意一旁的同桌,四周的學友。表面似乎一帆風順,而我卻在第二次的考試中遇到了對手,他考了班級第一。我在腦海中仔細思考着他的名字,卻一無所獲。他很少積極回答老師的問題,很少發言,竟考出瞭如此好的成績。逐漸的,我開始關注他,下課時,他很少同其他人閒談興趣愛好,他總是默默地思考,他的一切學習都在腦海中祕密進行,無聲地默默前進,默默的成爲了先行者。

後來,我發現他的詞彙量非常廣,老師問的問題他其實都知道,許多重要的知識點也都刻在他的腦子裏。我開始對症下藥地來完善自己,像一位老中醫“望聞問切”一般仔細研究病情從而選出合理的藥方。在後來的時間裏,我確實在一步步前進,成就着更好的自己。

對手並非是一塊絆腳石,有時更是一臺推進器。他會在我們遇到困難時使我們更加堅定並有毅力地去攻克難關,在我們一帆風順,志得意滿時趕走我們的傲氣。他就像語文的古詩詞般,美好而又深邃,會給予我們起初的閱讀障礙和當中想象聯想的空間以及之後的感情共鳴和思想啓迪。儘管有時會讓我們想放棄努力,而又重新開始,調整自己。卻也增加了我們面對困難的那一份不屈服。他存在的意義就在於使我們更優秀。

對手也是必不可少的,他存在於生活中的每個角落,等待我們去發現和攻克。對手有時也可以是自己,打破原有的自己,成就更好的未來。

對手就像午夜的蚊子,打破了他的美夢卻也讓他記得睡前要點蚊香。對手就像上學途中沒來由的一場大雨,淋溼了你卻也讓你記得要時刻備一把傘。對手,也是我們成功的最後一小步,“行百里者半九十”。邂逅對手,就是邂逅更好的自己吧。

我的對手作文3

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這句話是我早已倒背如流的。

而就在這句話中,我尋找到了我人生中最大的對手。就是時間。

在整個人生中,我與它拼命地賽跑,爲什麼跑不過它呢?有時候,我問它:“你爲什麼總比我跑在前面呢!”它一本正經的回答道:“我從來不會因繁瑣的事兒,去浪費我奔向終點的時間。”“但,哪裏纔算真正的終點呢?”我急切地問。“當你真正的能尊重我時,你將取得勝利!”

我怎麼也想不明白。不知不覺中,我走到了廣場上。月亮一會兒落進了小池中,與魚兒玩耍;一會兒躲在了樹蔭下,觀察着人們的一舉一動;一會兒躲在路燈下人們的書上,欣賞着美麗的書香;一會兒躲在我的背上,與我一同尋找時間的蹤跡。夜晚的風,拂起了,我的短髮,輕輕地從我指間溜走,身體彷彿漫遊在另一個世界,好舒服!

啊!我的過去甦醒了!沉睡了許久的枷鎖被風兒開啟了……

我漫遊在時間的長河中。

他們低着頭在看手機,從不關心身邊的人或物。慢慢的,他們的孩子也與他們一般。就在這時,時間已跑了好遠。我拼命地呼喊他們。但卻沒有一個人迴應我。忽然,一個熟悉的背影出現在我的前方,那就是從前的我,我何嘗不在虛度光陰。我發現,我的呼喚聲,沒有半點作用。

我很無助,我在落淚,“我該怎麼辦?肯定追不上它了!”當我默默地氣餒時,它停了下來,往我的方向奔來。“如果你就這般放棄,你就成了真正的失敗者,站起身吧!與我並肩而行,人生處處是一個新的起點!”我眼中閃現出希望的光芒,我毅然地站了起來,往前奔去。這段路,好長又非常短,雖然經歷了許多坎坷,但最後的勝利,我回望過去,時間過得真快!

你這樣清風拂面,好舒服,原來是一場夢。這個夢教會了我很多:一個人一生的命運取決於他自己。嗯,那個讓她學會成長的,是她生命中最重要的人。我人生中最重要的人就是它,我的對手——時間。

你一直在我的身邊陪伴,不會背叛,不會離去。你給予我鼓勵和幫助,直到生命的最後,也是另一個新生命的開始。

謝謝你!將青絲變爲白髮,這會讓他們發覺他們應該珍惜自己,而不是去浪費他們有限的生命;謝謝你!給予我們更多的責任,這讓我們學會成長;謝謝你!我最親密的朋友——時間!

我的對手作文4

“沒有岩石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白雲,每個成功者的背後有着無數汗水和血淚,每個強者後也總有一幫頑強的對手,而我的對手就是我們班的張鏡涵。

在初一入學考試中,我如願的考得了班上第一名的好成績,張鏡涵緊隨我後,位居第二名。從此,我就把他作爲我的對手。第一次月考,我是第一;期中考試,我是第一;第二次月考,我還是第一。就在我心想這個張鏡涵也不過如此的時候,他卻給了我猛烈的一擊。在期末考試成績出來後,他以四門副科均優於我的成績超越了我,取佔了第一的寶座,這不免使我難過了好一陣子。第二學期,我在副科上多下了許多功夫。“皇天不負有心人”,終於,在第二學期的期末考試中,我的副科趕上了他,並和他的成績不相上下。可是,不幸的是,他的數學成績蓋過了我,我又是第二名。哼,我一定要趕上他,我心裏暗想。這不,初二一開始,我就讓媽媽給我買了數學輔導書,準備在數學上再多下些功夫,爭取下次超過他。

張鏡涵的知識非常廣博,聽同桌說,我們去八中基地訓練時,晚上他們在宿舍,張鏡涵拿着文言文版的歷史書給他們講,講的非常生動以至於最後講完後,他們仍沉醉其中,都不想睡覺了。就是因爲同桌不經意間說的這番話,使我決心多閱讀一些課外書,向張鏡涵學習,也要做個博古通今、知識豐富的人!

這學期,語文老師要求課前要有三分鐘的演講。我是第一個演講的人,緊張得心怦怦直跳,我自己感覺聲音都在顫抖,何況同學們說我的聲音很小,沒有激情,最後我的綜合成績是4。25分。第二天張鏡涵演講,他的演講聲音洪亮,感情真摯,絲毫沒有一點緊張,我也被深深吸引到了他的演講當中,真是令我佩服!成績衆所周知,他得了滿分5分。他的自然、大方當然又要令我學習了,不過我相信,我總有一天會克服緊張心理的!

正是由於我的對手張鏡涵,我才能認識到自己的不足,纔會激發我的潛能,激勵我不斷進步,使我奮勇前進,勇攀高峯!

我的對手作文5

“沒有岩石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白雲,每個成功者的背後有着無數汗水和血淚,每個強者後也總有一幫頑強的對手,而我的對手就是我們班的張**。

在初一入學考試中,我如願的考得了班上第一名的好成績,張**緊隨我後,位居第二名。從此,我就把他作爲我的對手。第一次月考,我是第一;期中考試,我是第一;第二次月考,我還是第一。就在我心想這個張**也不過如此的時候,他卻給了我猛烈的一擊。在期末考試成績出來後,他以四門副科均優於我的成績超越了我,取佔了第一的寶座,這不免使我難過了好一陣子。第二學期,我在副科上多下了許多功夫。“皇天不負有心人”,終於,在第二學期的期末考試中,我的副科趕上了他,並和他的成績不相上下。可是,不幸的是,他的數學成績蓋過了我,我又是第二名。哼,我一定要趕上他,我心裏暗想。這不,初二一開始,我就讓媽媽給我買了數學輔導書,準備在數學上再多下些功夫,爭取下次超過他。

張**的知識非常廣博,聽同桌說,我們去八中基地訓練時,晚上他們在宿舍,張**拿着文言文版的歷史書給他們講,講的非常生動以至於最後講完後,他們仍沉醉其中,都不想睡覺了。就是因爲同桌不經意間說的這番話,使我決心多閱讀一些課外書,向張**學習,也要做個博古通今、知識豐富的人!

這學期,語文老師要求課前要有三分鐘的演講。我是第一個演講的人,緊張得心怦怦直跳,我自己感覺聲音都在顫抖,何況同學們說我的聲音很小,沒有激情,最後我的綜合成績是4。25分。第二天張**演講,他的演講聲音洪亮,感情真摯,絲毫沒有一點緊張,我也被深深吸引到了他的演講當中,真是令我佩服!成績衆所周知,他得了滿分5分。他的自然、大方當然又要令我學習了,不過我相信,我總有一天會克服緊張心理的!

正是由於我的對手張**,我才能認識到自己的不足,纔會激發我的潛能,激勵我不斷進步,使我奮勇前進,勇攀高峯!

我的對手作文6

縱使時間飛快流逝,縱使悸動遠離心頭,但光陰的腳步並不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。

——題記

回想過去,審視現在,放眼未來,我唯想對你說的就是“謝謝”二字。

還記得嗎?三年前的這個春天,我遇見了你,你是插班生,透過你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質,一種高雅,似乎還夾雜着一絲聰慧,你散發的那種氣場讓我驚訝不已,我敏銳的認識到,對手來了!

果不其然,你來後的第一次考試更加堅定了我的想法。你我分居一二,這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠在我之上,似乎隨時能將我壓倒。於是,你那英俊的五官成爲了我作嘔的對象,你那堅毅的目光成了我鄙夷的目標。我總是想方設法蒐集一些你的負面新聞散發出去。我徹徹底底地將你當成了我的對手!

然而,令我想不到的是,我把你當學習上的對手,而你把我當生活上的朋友。

感動於三年前的那個夏季。那天晚上,我正香香甜甜地做着美夢。突然一陣來自腹部的劇烈疼痛將我驚醒,我捂着腹部,像一條無骨的軟蟲在牀上翻滾着,扭曲着。正當我的大腦被疼痛侵佔時,一雙堅實的臂膀將我背到了校醫務室。醫生給我做了檢查後,認爲我是急性闌尾炎,就趕緊把我送到校外的大醫院搶救。回來後我才得知,在我翻滾時,牀的振動和我的呻吟聲將你弄醒了,你藉着微弱的小號手電筒的光看了我的臉色後,不計前嫌,將我送到了醫務室。

感動於兩年前的期中考試。我失利了,當我握着那被揉成團的成績單一個人呆坐在座位上欲哭無淚時,你來了。你拍了拍我的肩膀,我原以爲你會像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番,然而,你沒有。你輕輕地拍了拍我的肩膀後,湊到我的耳邊,說:“失敗乃成功之母,一次失敗不可怕,可怕的是失敗後再也不能站起來。”說完後,還塞給我一塊巧克力,我懂你的心,先苦後甜!

改變於兩年前的夏天,你我成爲了無話不說的好朋友,我們互相學習對方身上的優點,指出對方的缺點並加以改正;在學習上,我們是你追我趕的對手。在初二的生地會考中,我們都取得了出乎意料的好成績。我們會心一笑,以前的種種不快早已風消雲散,剩下的唯有友情!

感謝你做我的對手!因爲有你,我成長的路上總有微風相伴,繁星點點,曾經不明白你的愛閃耀着的光,總以爲那會刺痛我使我墜入黑暗,驀然回首,發現我的想法是多麼可笑,在你的背後,是一輪皎潔的明月,一路伴我前行。

我的對手作文7

在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗鬥”。競爭就像無處不在的空氣,瀰漫在人羣中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這麼覺得,因爲正是那些競爭對手使我進步,讓我能夠看清自身的不足!

我在學習上就有許多競爭對手:高雪瑩、韓如冰、白書玥、孫思宇他們都在某一方面比我出衆,但是我並不怕他們,反而在學習上讓我更加努力。

記得我剛進初中第一次數學測試時,我取得了一個“開門紅”——第一名,而且全班只有我一人上了95分,這讓我不禁有點飄飄然了,學習也不太用功了,誰知在第二次考試公佈成績時,我本以爲自己勝券在握,可我萬萬沒有想到我的第一名會被一個名叫高雪瑩的女孩奪去了。這對於我無疑是一個莫大的打擊,過了好幾天我才振作起來。

在我恢復的過程中,我發覺自己沒有從前學習用功了,有許多簡單的題目都能做錯,我太驕傲了!真是應驗了驕兵必敗的道理。當我振作後,我暗自下了決心,對自己說:“既然你已發覺了自身的缺點,就一定要改正!你已經有了競爭對手,所以你一定要努力!要清楚,你不是最棒的!但是,不要怕競爭對手,有了競爭,纔會進步!”

對呀,不要怕競爭對手,有了競爭,纔會進步!正是在高雪瑩這個競爭對手的激勵下,我在學習方面更下了功夫!終於在第三次數學測試中我再一次贏了她,我卻並沒有鬆懈,結果在第四次測試時我又一次戰勝了她!

現在,在數學方面,我又有了新的對手,他就是我們班那個小男孩——趙思波,我依然對自己說:“我不怕競爭對手!我不怕競爭對手!”

在學習方面,我沒有韓如冰的英語棒,沒有白書玥的閱讀量大,沒有孫思宇的作文好但是,我不怕!這些競爭對手實力雖然比我強大,但是隻要我努力,與之競爭時,也一定不會輸!

不僅是在學習方面上,在課外活動方面:彈琴、跳舞、畫畫,我也有許多競爭對手,但是我有足夠勇氣來去面對他們,努力拼搏迎接挑戰。我要感謝他們,因爲是他們的出現讓我有了前進的'動力!

我不怕競爭對手,因爲正是這些競爭對手激勵着我,使我學習更熱情。

我的對手作文8

致我親愛的競爭對手們

以前的、現在的,以及未來的,我親愛的競爭對手們:

你們好。今天爲你們寫下這封信,我不渴望什麼,只希望你們能認真地讀完。

首先,我應該感謝你們,感謝在高手雲集的你們中間,可以站下一個我。我把你們視爲我的競爭對手,儘管我在你們眼裏可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經高度發達的高智商,也有努力奮進的熱情。在你們身邊,原本鋒芒畢露的我,第一次有些心慌,第一次失去了原本的趾高氣昂——自從進了雲峯。我真的很佩服你們。你們擁有遠大的理想,並不斷爲之奮鬥着。教室裏,有奮筆疾書的你們;操場上,有你們矯健的身影;宿舍裏,有偷偷努力着的你們……你們沒有注意到過,不論在何時何地,總有一個執着的女生偷偷地觀察着你們,看看你們到底比她哪裏好,爲什麼你們總能不費吹灰之力就“大獲全勝”……

可以說,你們是我七年學生生涯中最重要的人。如果沒有你們,我也許就沒有今天。因爲有了你們,一個默默無聞的女生開始立下誓言,要超過你們;因爲有了你們,一個高傲的女生慢慢變得成熟,知道“人外有人,天外有天”。如果沒有你們,我還是那個進班排名十七的學生,我還是那個沒有動力的“空殼”。曾幾何時,考試成績一發布,我就神經大條似的跑去問成績,問的不是我的成績,而是你們的。雖然總是以失敗告終,但我仍樂此不疲地再次對你們放下狠話:下次我一定超過你們!

我把你們視爲競爭對手,更視爲朋友。和你們的交談中,我發現了你們的優點,更發現了我自身的不足,於是我更加努力,想要超過你們。可是,你們就像那深厚的天啊!令人捉摸不透!即使我挑燈夜戰也進不了的級部前十,你們只要稍一用用閒着的大腦就簡單pass了。我開始恨你們,我常常想,如果沒有你們,是不是那個“天”就不高了……可是,我堅持不下去,我有什麼理由恨你們呢?難道僅僅是因爲你們比我強?那我豈不是太卑鄙了?

你們總是“嘲笑”我,把話說得那麼輕鬆,卻給了我沉重的負擔。我含着淚,望着天,希望那不爭氣的淚水能流回眼眶裏。爲什麼,你們在前面慢慢地走,我卻得在後面拼了命地追?你們是神嗎?我想讀到現在,你們又要淡淡地說一句;你又開始歇斯底里了。是啊,我親愛的競爭對手們,我只是那個歇斯底里的女孩,我一直在風裏,不曾離去……

朋友!我更想這樣親切地喊你們!

最後,我還是要傻傻的說那句老掉牙的話:下次我一定超過你們!

一個站在風裏的傻女孩!

我的對手作文9

在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗鬥”。競爭就像無處不在的空氣,瀰漫在人羣中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這麼覺得,因爲正是那些競爭對手使我進步,

記得有一位爲人曾今說過:“人生是一場無休,無歇,無情的戰鬥。凡事要做一個有才能的人,都得時時刻刻向無形的對手作戰。”而我無形的的對手就是我自己。

記得那時五年級一個星期二的下午。這天,烈日當空,太陽無情地炙烤着大地,花兒都耷拉着腦袋,無精打采地躲在公園的一角。這是我們班正在上體育課,老師告訴我們說:“這堂課我們來進行500米的長跑達標測試!”“啊!這正是我的弱項,怎麼辦呀!”我在一旁小聲嘀咕道,“以往的長跑成績都不及格,看來這次也不行了。跑道兩旁擠滿了人,都在觀看着比賽,眼看着同學們一組又一組地透過測試,我頓時驚慌起來,“不會有是我不及格把!”我心裏彷彿有一個鼓是的,在“咚咚咚”地敲打着。“簡詩桐……”從老師口中傳出我與其他幾位同學的名字,聽到名字後的我,緊張地跑道起跑線前,“怎麼辦?怎麼辦不管了,這次只能背水一戰了!”我心裏想。“預備……開始!”隨着老師的一聲令下,我們從起跑線上出發了。剛開始,我跑起來絕比較輕鬆,但當跑完第二圈後,我就覺得體力不支了,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來;雙腳好像灌滿了鉛一樣,沉重極了!就在這時,一個聲音對我說:“放棄吧!不要在跑了,在跑的話,你就會暈倒在地上,聽我說,比停下來吧!”“對,我能在跑了!我太累了!我需要休息。”我自言自語道。正當我想放棄時一個聲音,把我叫住了:“不能放棄呀!這點苦算什麼。瀏陽會這麼棒,這麼厲害,是因爲他平時的刻苦練習,他不怕苦,不怕累,你怎們能因爲這小小的困難而放棄呢?加油!你能行!”此時,我的眼前彷彿出現了劉翔哥哥在跑道颯爽上的英姿,“對,我不能放棄!"隨即,我又投入到了比賽中去了,頓時,我覺得好像有一股強大的力量支撐着我,使我不再感到疲憊。我帶着這種衝勁,以飛快的速度跑完了全程。“全組合格。”老師一邊按停秒錶,一邊對我們說道。“太好了,我終於戰勝了自己。戰勝了我打不破的歷史。”我氣喘吁吁地說,並露出了會心的笑容。

人的一生會遇到無數的對手,只要有恆心,有鋼鐵般的毅力,你就能打敗一個個強大的對手,成爲生活的強者。

我的對手作文10

生活中存在很多我們自己的對手,可以說時時處處。對手可以讓我們找到奮鬥目標,取長補短,激勵我們做得更好,對手不是我們的敵人,而是我們的朋友,所以我們要感恩我們的對手。

我心目中有兩個重要的“對手”,一個是我的柳琴輔導班的同學,是個留着齊劉海的直爽可愛的小女孩,叫亓靖涵,比我年齡小半年,一個是學校裏的同學武聞迪,她學習成績一直很好,在學習中我們是對手,在生活中我們是形影不留的好朋友。

先說說我於第一個對手——亓靖涵德故事。還得從去年寒假的一次省級比賽談起,記得是柳琴老師選我和齊靖涵參加勝利的一個重要比賽,並告訴我們說:“我倆誰的比賽成績好就會得到一個神祕大禮。”我倆爲了這個神祕大禮暗自較勁,課上認真聽講,回家刻苦練琴,最終比賽結果出來了,我倆都得了個三等獎。老師說:“你們兩個都不錯,神祕大禮一人一份!”我倆欣喜若狂,老師送給我倆一人一個大大的禮盒,我們倆迫不及待地拆了一層又一層,最裏層是我們的獲獎證書,齊靖涵大聲喊道:“老師,你送的神祕大禮也真夠大的了,謝謝老師。”我倆和老師都會心地笑了。雖然沒得到神祕大禮,但是透過這次比賽,我感覺如果沒有齊靖涵這個對手,這麼枯燥的練琴過程我一定不會堅持下來,更不會得到這麼好的名次,要感謝這次比賽,感謝這個對手,後來我倆還透過這次比賽成爲了柳琴輔導班的好朋友呢。

我第二個對手是我從一年級就同班的大個子女生武聞迪,長得濃眉大眼的,既秀氣又調皮。我倆一直情同姐妹,是很要好的朋友,但在學習上卻又是“對手”。我倆成績在班裏都還不錯,論名次的話有時我在前,有時她在前,雖然都暗暗較着勁,但無論誰有不懂的問題都可以開誠佈公的互相討論講解,誰取得好成績都爲她高興,我慶幸我有這樣的好朋友。

感謝對手,正是由於他們,我纔會認識到自己的缺點,纔會激發我的潛能,纔會激勵我不斷進步,纔會迫使我奮勇前進,勇攀高峯!

我們的生活因爲有了對手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!

感謝對手!