【熱門】對手作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的對手作文4篇，希望對大家有所幫助。

對手作文 篇1

對手，是我們在學習上不可缺少的人，我也有對手，那就是我們的班長周羽旋。

我們班長比我大一歲，個子比我高，很是活潑。有一天，我在學校寫作業，她推了我一下，我很不高興，爲什麼推我?心裏有說不盡的厭煩，當她又推了我一下，我可火了，心裏想不就是因爲我學習沒你好嗎?於是，我下定決心，一定要超過她?

馬上要臨近考試了，看到周羽旋若無其事的玩耍，一點也不擔心考試的樣子，我坐在位子上覆習，別人叫我出去玩我也不去，媽媽喊我去逛街，我也不去。

終於到考試的時候了，做卷子的時候，我認真的審題，不敢有半點馬虎，做完了，我又從頭開始一道題一道題的檢查，怕有錯的。啊!真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳，我有很多錯別字，有些題思路也有問題結果肯定都沒做對，幸好幸好，我暗自竊喜，檢查出來了，不然分數白白從我手中溜走，豈不可惜。我又看了班長一下，她正愁眉苦臉地盯着考卷呢?

過了幾天，發試卷了，看了一下，我考了97.5分，可高興了，又看了班長的，她只考了85分，我心裏樂開了花，班長瞪了我一眼，雖然我不知道這是爲什麼，可我還是享受着努力後收穫果實的滋味。

我再次下定決心，以後的每一次考試我都要超過她，做一個學習好的學生。

我很感謝我的對手，因爲在學習中如果沒有她們，沒有她們的激勵，我也就不會感受到學習的重要性和積極性，以前，我都不把學習當個事，現在才知道好好學習是多麼重要呀!

對手作文 篇2

春秋末期吳越之戰，吳王夫差大敗越軍。就連越王勾踐也被夫差虜去做了宮奴。成王敗寇，千秋一理，若夫差能原諒勾踐，給他以一國之君的尊重，吳國也不會亡在越國手上。在勾踐艱難地渡過了幾輪春秋後，在他的尊嚴被踐踏了無數次後，終於有了回國重整雄風的機會。可三千越甲雖已吞吳，但勾踐卻也沒有善待夫差這昔日的對手，而是將他滿門抄斬，在歷史上也留下一個殘酷的復仇者的形象。而越國也終被他國所滅。

昔日孔明七擒孟獲，六縱其歸，以超然的氣度和博大的胸懷贏得了對手的尊敬和蜀國南方的安定，並使孟獲成爲其安邦定國的臂膀。試想武侯如若逞一時之威殺了孟獲，怎麼得來南方安寧，使蜀國能在戰亂中休養生息？正是因爲孔明能夠善待對手，才使他在紛亂的三國中的歷史形象顯得更加高大。

滑鐵盧一役，拿破崙全軍覆沒。這位法蘭西第一帝國皇帝也不幸被擒，從他光芒萬丈的寶座上跌落下來，慘遭流放。第二次政變失敗後，英國人將他流放到更遠環境也更艱苦的聖赫勒拿島，對外百般詆譭拿破崙，醜化他的形象，最後竟將他毒死。可是在法國人民的心中，拿破崙永遠是法蘭西的英雄，是科西嘉島人民爲之自豪的好兒子。而英國人的形象，不過是踐踏失敗者的無恥之徒罷了。

在滑鐵盧，人們在他指揮這場戰役的山崗上樹立起一尊銅像。拿破崙雙臂環胸，目光落向遠方，有着戎馬一生的皇帝偉岸形象。當地的人們尊重他，尊重這位仍有着昔日風光的失敗者。雖然他給他們帶來戰爭，但人們仍善待他，儘管他也只是一個凡人。

善待對手，絕不是放虎歸山。這是一種盡釋前嫌的非凡氣質；是感化對手，化敵爲友的不二法門。

善待對手，能讓人們談論時心生敬佩，也能讓對手心悅誠服。而若不善待對手，縱然勝利，也不過是普通的`贏家而已。對對手而言，卻能喚起人們對失敗者的同情。

善待對手，能讓自己心胸開闊，也能爲你贏得許多曾與你對立的朋友。

對手作文 篇3

成長中的我們奔跑着，是爲了追趕對手，爲了不被落下；生活中的我們在乎名次，看中評價，是爲了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

我們的生活正因爲有了對手纔不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因爲有了對手我們纔不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅強；正固爲有了對手，我們才能享受真正的快活，認清真正的自我；正因爲有了對手，生活的圖畫纔會流光溢彩，生活的琴絃纔會奏出歡快的樂章。

親愛的甜甜同學，我想告訴你：

因爲競爭中有勝也有輸，有起也有落．如果你把對手當成朋友，心裏就會坦蕩。失敗的你敢於奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會爲下次的獨佔鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地理解暴風雨的洗禮，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成爲你的心聲，因爲你想磨鍊自我。

不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對手！

如果你迴避對手，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，就會使你的心胸狹窄．沒有容納百川的胸懷，永遠不會有輝煌的成功。只有微笑着應對生命中的所有對手，人生纔會越來越有勇氣。

在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。

甜甜同學，感謝你的對手吧，失去了對手會失去很多人生的精彩。

對手作文 篇4

對手是什麼？是促使你進步的夥伴，是使你不斷樹立信心的一道難題，是你想方設法要戰勝的對象，還可能是其實，最大的對手是我們自己。

也許，在人生的道路中，我們只是一個過客，跟着很多人走，不會開闢出新的道路。但是不管怎樣，我們都應該創造出屬於自己的路，讓自己成爲這條路的主宰。大部分的人都是跟別人作比較。跟強的比，自己顯得很卑微。跟弱的比，我們顯得很高尚。比穿着，比富裕，比父母，比的都是虛榮心。比學習，比進步，比本事，比的都是實力。爭爭爭都是跟別人爭，比比比都是跟別人比。

也許，有的人會說，沒有競爭哪來的進步？是的，競爭確實能促使進步，但是，我們總想着去超越別人，總是一根筋的去逞強好勝，這不會進步，甚至會退步。所以最大的對手就是自己，超越自己就是在進步，一個連自己都戰勝不了的人，哪裏有談得上去超越別人呢？

你不必是世界上最富有，最華麗，最有智慧的人，只要自己開心就好，不要抱有消極的態度。所以我們不必跟任何人作比較。跟朋友比，無非是較勁。跟別人比，何不跟自己比？人生中最大的對手還是自己，有時候戰勝自己比戰勝別人更難。

人都是有缺點的，當局者迷，旁觀者清，尤其是那些看不到自身缺點的人，戰勝別人更是渺茫。如果能虛心改正自身的缺點，才能向前邁進。

給自己點掌聲，以自己爲對手，不斷超越自己，取得進步。

河南信陽息縣息縣曹黃林鄉初級中學初三:陳露銘