博文谷

位置:首頁 > 人物作文 > 對手作文

【熱門】描寫對手作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫對手作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】描寫對手作文四篇

描寫對手作文 篇1

快要期末考試了,好緊張啊!考得不好那該怎麼向父母,老師交代,考得不好我顏面何存啊!現在我的表弟也上一年級了,我又多了一個競爭對手。雖說一年級比較簡單,不能與六年級相比,但是長輩們總是把我和表弟扯在一起。想當年,我一年級時每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!我家左邊,前面都是我的競爭對手。他和我一樣也讀六年級,可是,是在別校讀的,與我表弟同校。他學習挺不錯的,與我不相上下。按輩分的話他還得叫我阿姨,如果我考得比他差的話,那可太沒面子了!還有一強有力的對手就是我的同學,也是與我同村的。他在我們班,那可叫牛了,大家還都叫他——阿牛。他的數學成績那可叫頂呱呱,可惜太馬虎了。有時數學老師也要讓他三分。我倆的語文成績也差不多啦!期末考試完畢就要過新年了,又要去老遠的外婆家了。外婆那邊我還有個表妹,可是她學習不怎麼好,所以我也不擔心。擔心的是:他們問起來,如果考得不好,就很難爲情。做小孩子的就是可憐,要擔心考試成績好不好。總之要認真複習就對了。媽媽常說對我說:“要先苦後甜。”我真不知道,後來能甜嗎?

描寫對手作文 篇2

我的鄰居是一個和我差不多大的女孩,她的名字叫陳彤彤,好玩的是,有一個作家叫"陳彤",好嘛!陳彤彤的外號就誕生了----陳彤.

是我先給人家起外號,於是陳彤彤給我來了個禮尚往來"張天樂,張天樂,叫她可樂呢?還是叫她樂天派?"瞧!她又在挖空心思給我起外號.後來她拿定主意,叫我"可樂",算了,可樂就可樂吧.於是,我倆都妥協了,不叫外號,叫本名.不過我想有空寫個<<"陳彤"外轉>>也不錯嘛!

二.作業大比拼

誰說不是一個學校一個班的,可都是女生,又年齡相仿,所以還是有許多的共同語言的.成績我比她好一點兒,SO我們開始作業大比拼.張天樂VS陳彤彤!!!只見我倆手中的筆飛快的寫着.一會兒時間到,我只寫了二分之一,而她呢,更慘!才寫了三分之一.第一局我贏了.她出師不利,使我大大增加了信心.張天樂VS陳彤彤,第二局開始,這次我放鬆了警惕.速度明顯慢下來,而她還在飛快的寫着,結果可想而知.1比1平,一局定勝負,我飛快的寫,她也飛快的寫,我使出吃奶的勁,全部在手上,結果呢!我贏了.用她的話說"你寫那麼快要幹嗎?害得我死命的追,手腕都快斷了."

三.笑話大王

我倆都愛笑,就開始講笑話給對方聽,誰也不服誰,於是我們又開始爭奪"笑話大王"的美譽,她給我講"有一個豬爸爸借了別人的.錢,別人讓它還,它說沒錢.過了幾天,別人又來問它要錢,它還說沒錢.它的寶寶問它你不是有錢麼.爲什麼不還.它爸爸說:爸爸的講信用麼!"笑的我前仰後合的口才開始下降,敗下陣來.彤彤贏得了美譽.我想出自我安慰的理由,笑話有益,成績好更好.

描寫對手作文 篇3

今天的祖國已經走向強大,在這強大的背後,一代又一代的中國人付出了無數的生命和奮鬥。一百年多前,因爲當時清政府的無能,也因爲當時社會和科技的落後,我們在列強入侵的時候只能捱打而無還手之力,這樣的“對手”讓我們悟出了一個道理:落後就要捱打。

正是因爲落後,當時的列強可以在我們的國土上肆意橫行,燒殺搶掠,無惡不作。我們哪裏是列強的“對手”啊!看着頤和園的殘垣斷壁,看着屈辱的賣國條約,中國人驚醒了!多少有志的熱血少年開始努力,一定要讓祖國強大起來,用實力去戰勝對手!

正是有當時清政府的無能,才激發出我們中國人的昂揚鬥志,幾代人的奮發圖強纔有了現在的繁榮、昌盛。這樣說似乎有些偏激,但正是這些磨難,造就了那麼多的英雄人物。現在的中國,是東方一頭睡醒的雄獅,正在逐漸強大。在日益強大的同時,我們戰勝了無數阻撓我們前進的勢力,我們已經成爲讓對手不敢掉以輕心的“對手”。有更多的時候,我們應該去感謝對手,感謝他們給我們壓力,才讓我們不斷的提高、進步。

我還曾經讀過這樣一則故事:在某個地方一片森林中,有許多兒狼和許多鹿。狼經常拼命地追趕鹿羣,所以鹿羣裏的鹿都個個身強體健。有一個林務局局長,十分痛恨狼,就下令開始捕殺狼。終於,這片森林裏就沒有了狼。沒了狼這個天敵,鹿羣就安心了。它們開始瘋狂啃食草和樹木,不再拼命地跑,也就沒有了競爭。於是,鹿羣慢慢地就越來越退化,那些生了病的鹿沒有及時被狼吃掉,由於傳染,整個鹿羣開始生病了。最後,狼和鹿都同歸於盡了。

在我們的學習生活中,有競爭就會有對手,有對手就會有壓力,有了壓力我們就會奮起直追,取得更好的成績,達到更高的目標。其實,很多時候,我們都應該感謝對手,感謝他們給我們壓力……

描寫對手作文 篇4

前幾天,我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋,它長着三隻“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時起,我就下決心要征服它。

首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護具。哇,真象一個小軍人呀!然後,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來,可是感到小腳不聽我的話了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心裏想,這個小對手可真不好對付呀!這時,爸爸在我耳邊說,你一定要堅強一些,不要怕跌倒。於是我馬上爬了起來,在爸爸的鼓勵下繼續練習……

就這樣,我摔倒了又爬起來練,練了整整三個晚上,我終於征服了它,我好高興呀!現在,這個以前很淘氣的小對手成了我的好朋友,是它教會了我怎樣去克服困難。

小朋友們,跟我一起來學輪滑吧!

標籤:四篇 描寫