節選自唐雎不辱使命閱讀解答附答案
閱讀下文,完成後面的題。(12分)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:公亦嘗聞天子之怒乎?唐雎對曰:臣未嘗聞也。秦王曰:天子之怒,伏屍百萬,流血千里。唐雎曰:大王嘗聞布衣之怒乎?秦王曰:布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。唐雎曰:此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,蒼鷹擊於殿上。此三子皆布衣之士也,懷怒未發,休祲降於天,與臣而將四矣。若士必怒,伏屍二人,流血五步,天下縞素,今日是也。挺劍而起。
秦王色撓,長跪而謝之曰:先生坐,何至於此!寡人喻矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。節選自《唐雎不辱使命》
小題1:解釋下列句子中加點的詞。(2 分)
①以頭搶地耳________ ②皆布衣之士也________
③長跪而謝之曰________ ④寡人喻矣 ________
小題2:用現代漢語寫出下面句子的意思。(4分)
①若士必怒,伏屍二人,流血五步,天下縞素,今日是也
②夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
小題3:文中秦王對唐雎的態度、情感有一個變化過程,請根據文段內容簡要概括。(3分)
小題4:唐雎以士之怒迴應秦王的天子之怒,這表現了唐雎怎樣的`精神?(3分)
參考答案:
小題1:①撞 ②平民③道歉 ④明白
小題2:①假若有膽識有能力的人(被逼得)一定要發怒,那麼就讓兩個人的屍體倒下,五步之內淌滿鮮血,天下百姓因此穿喪服,今天的情形就是這樣了。
②韓國、魏國滅亡,而安陵國卻憑藉五十里的土地倖存下來的原因,只是因爲有先生啊。(4分)
小題3:憤怒、威脅、害怕(色撓) (3分)
小題4:不畏強權和敢於爲國犧牲的大無畏精神
小題1:
試題分析:文言詞語解釋一般立意於考查重點實詞詞義、一詞多義現象、古今異義、通假字、詞類活用、文言虛詞六種文言知識。課內文言文詞語解釋的考查是比較簡單的,只要日常加強歸類記憶,就肯定不會失分。如果是課外文言文的詞語解釋,就需要結合具體的語境,根據上下文推斷出其詞義。
小題2:
試題分析:這是一道考查文言文翻譯的題型。解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然後思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,檢視有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯爲主,意譯爲輔。並按現代漢語的規範,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。再有考生要特別留意。平時多讀一些文言文短文,可以積累語感。此題注意“縞素”的解釋,這是詞類活用現象。
小題3:
試題分析:此題要順着文章的內容一一篩選。“秦王怫然怒”體現了秦王的憤怒。天子之怒,伏屍百萬,流血千里。可見秦王以天子之怒威脅唐雎。“秦王色撓,長跪而謝之”可見秦王的懼怕。
小題4:
試題分析:這道題是課內學習中很重要的一個問題,無論是初講文字還是複習,這都是一個學習要點,只要上課認真參與課堂,課下認真複習,就會很簡單的回答此題,爲解答別的問題留取一定的時間。
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